1.民航运输(航空旅游服务)
培养目标:培养德、智、体、美全面发展,掌握本专业必备的基础理论和专门知识,具有英语应用能力、计算机技术应用能力,具备航空企业、旅游企业管理能力,具有较高的职业技能和实际工作能力,能胜任各类航空企业、酒店、旅行社、会展等航空旅游相关企业的管理及服务岗位需要,具有创新精神和较强实践能力的高素质技能型专门人才。
专业课程:民航客运员、民航运输地面服务、航空旅游产品营销、民航职业形象塑造、服务礼仪、航空旅游电商实务、旅游英语、民航服务英语口语、饭店前厅与客房管理、现代饭店餐饮管理、导游业务、旅游政策与法规、旅游策划、旅游地理、服务心理、管理学基础、机场运营管理等。
毕业去向:航空公司旅游产品策划及销售、候机楼旅客服务、民航空中乘务、航空旅游电商平台服务、旅行社旅游产品策划及销售、导游服务、大中型酒店管理与接待、游轮服务、会展策划与服务等工作。
2.机场运行(民航机场气象观测)
培养目标:培养适应民航业发展的需要,熟练掌握民航机场气象观测服务领域方面理论知识和相应技能,具备将气象、计算机和信息技术与民航运营贯通的应用能力,能够适应行业发展需要,为机场、空中交通管制部门、航空公司及其它与航空有关的部门提供技术支持的、具有创新精神和较强实践能力的高素质技能型专门人才。
专业课程:天气学原理、大气物理学、航空气象学、大气探测、大气科学导论、天气分析与预报、航空气象情报的发布与交换办法、气象观测设备维修、卫星雷达气象、航空气象法律法规、气象观测专业英语、常规设备人工观测实训、自动设备观测实训、应急设备观测实训、气候学、飞行组织与实施、机场运营管理等。
毕业去向:在机场、空中交通管制部门、航空公司及其它与航空有关的部门、气象台(站)等从事地面气象观测,提供气象技术服务工作。
3.机场运行(航空港管理)
培养目标:本专业培养面向航空港管理与服务岗位,从事航空港运行与管理、候机楼服务、航空货站服务、机坪及飞行区管理等航空港所需一线服务及现场管理等工作,具备较强的管理能力、沟通能力、服务意识,熟悉行业标准,熟练掌握民航服务相关专业技能与知识,德、智、体、美全面发展,具有职业生涯发展基础的高素质技能型专门人才。
专业课程:民航概论、民航客货运输业务、管理学基础与实务、机场运营管理、离港实训、民航服务礼仪、职业礼仪实训、民航运输地面服务、候机楼服务岗位实训、离港系统实训、飞机载重与平衡、服务心理学、民航危机管理、民航安全管理、航站楼招商运营、经济学基础与临空经济、合同管理实务、互联网思维等。
毕业去向:1、航站楼服务与管理岗位包括:候机楼旅客服务部门(客运与安检服务-民航客运员及安检员岗位)、货站服务部门(货运服务-民航货运员岗位)、航站楼运行与管理部门(航站楼现场管理与监督、候机楼商务服务)。2、机坪与飞行区服务与现场管理(现场管理与监督、航空气象服务)。
4.民航安全技术管理
培养目标:本专业主要面向民航企事业单位,培养能从事民航旅客、货物、邮件安全检查以及机坪、安全管理、隔离区监控、机场围界控制以及其他领域的安全技术管理工作,德、智、体、美全面发展,具有职业生涯发展基础的高技能专门人才。
专业课程:普通化学、民航概论、警体训练、管理学、服务心理学、安检法规、航空违禁品识别与处置、安检岗位知识、证件检查、人身检查、开箱包检查、安检仪器操作、X射线机图像识别、中级安检员、危险品运输、安检英语、防火与防爆、犯罪心理学、“民航安全检查员”实训与技能鉴定等。
毕业去向:从事航空、其他交通运输、重要场馆的安全检查以及其他安全管理、安检设备维护等工作。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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空港地勤 | 陕西省建材技工学校 | 三年 | -- |
空港地勤 | 西安东方技术学校 | 空港地勤--三 年 | -- |
空港服务 | 唐山劳动高级技工学校 | 2 | -- |
空港服务 | 成都航空旅游职业学校 | -- | -- |
空港服务 | 上海市航空服务学校 | 3 | -- |
空港服务 | 宁夏生态工程学校 | 1年 | -- |
2020年上海民航职业技术学院SCAC全国秋季空港管理系类似问题答案