1.飞机机电设备维修
培养目标:本专业主要培养面向航空公司、民航维修企业,适应民航现代化生产、管理和服务一线需要,具有创新精神和良好机务职业素养,具备飞机机务维修工程专业基础理论知识和较强实践动手能力,从事飞机机械维修生产一线工作的高级技术应用型专门人才。
专业课程:民航概论、工程力学、电工学、机械制图与CAD、机械基础、航空材料、飞机结构与机械系统、飞机发动机原理与结构、飞机电气系统、飞机电子设备、民航机电英语、人为因素与航空法规、飞机维护技术基础、金、钳工实训、维修电工实训、飞机机械基本技能实训等。
毕业去向:到航空公司、机场、民航维修等企业,从事飞机机体、飞机动力装置和飞机电气系统的维护和修理工作,还可以从事相关民航维修管理、质量控制、生产计划等工作或从事一般机电设备的维修和管理。
2.飞机电子设备维修
培养目标:本专业主要培养面向航空公司、民航维修企业,适应民航现代化生产、管理和服务一线需要,具有创新精神和良好机务职业素养,具备飞机机务维修工程专业基础理论知识和较强实践动手能力,从事飞机电子设备与系统维修生产一线工作的高级技术应用型专门人才。
专业课程:民航概论、电工基础、电子技术基础、人为因素与航空法规、飞航空仪表系统、飞机通信系统、飞机导航系统、自动飞行控制系统、民航电子英语、飞机电气基础、飞机结构基础、飞机维护技术基础、飞机维护手册使用、金、钳工实训、飞机维修基本技能实训、维修电工实训、飞机电气标准线路施工实训、飞机电子专业实训等。
毕业去向:各航空公司、机场、民航维修企业下属机务维修、工程管理、航材调度等部门,主要从事飞机电子系统的维护、维修,一般航线维修、飞机勤务、航材管理和调度等工作。
3.飞机结构修理
培养目标:本专业主要培养面向航空公司、民航维修企业,适应民航现代化生产、管理和服务一线需要,具有创新精神和良好机务职业素养,具备飞机结构修理专业基础理论知识和较强实践动手能力,从事民用飞机结构修理、飞机复合材料结构修理、飞机客舱设施修理等生产一线技术工作的高素质、技能型专门人才。
专业课程:机械制图、民航概论、电工基础、工程力学、航空材料、钳工工艺学、机械制造技术基础、飞机结构腐蚀与防护、飞机金属结构修理、非金属结构与复合材料修理、飞机结构修理手册使用、飞机制造特种工艺、飞机结构基础、航空机械修理技术基础、专业英语、飞机修理钣铆技术、飞机复合材料修理实训、飞机金属结构修理实训、飞机客舱结构修理实训、金工实训、钳工实训等。
毕业去向:在民航各航空公司及飞机维修企业的飞机金属结构修理、复合材料结构修理和飞机客舱设施修理等岗位从事维修技术工作及管理工作。
4.航空地面设备维修
培养目标:本专业培养具有较高的思想政治素质,德、智、体、美全面发展,掌握必要的基本文化知识,具有创新精神和良好的民航职业素养,具备机场地面设备维修的专业基础理论知识、较强实践动手能力,能从事机场地面设备的操作、检测、维修、保养及设备管理等生产一线工作的高素质技术技能人才。
专业课程:工程力学、民航概论、机械制图、机械基础、电工电子技术、汽车概论、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器设备与维修、民航特种车辆原理与操作、民航特种车辆维护、民航特种车辆管理、专业英语、金钳工实训、汽车维修工实训、汽车发动机维修实训、汽车底盘维修实训、汽车电气维修实训、民航特种车辆操作实训等。
毕业去向:主要面向民航运输企业、机场及航空延伸服务企业的地面设备管理部门,从事机场地面设备的操作、检测、维修保养及设备管理等工作。也可在非民航的企事业单位从事有关机械专业、汽车或特种车辆的设计、生产、设备维护、技术管理等工作。
5.通用航空器维修(直升机维修)
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握必要的基本文化知识,具有创新精神和良好机务职业素养,具备民航直升机维修专业基础理论知识和较强实践动手能力,从事民航直升机维修、小型飞机等通用航空器及相关机电设备维修第一线工作的高等技术应用型专门人才。
专业课程:民航概论、工程力学、电工学、机械制图与CAD、机械基础、航空材料、直升机结构与机械系统、航空发动机原理与结构、直升机电气与电子系统、通用航空器维修专业英语、通用航空器维护技术基础、人为因素与航空法规、活塞发动机飞机结构与系统、典型通用航空器结构与维修、金、钳工实训、飞机机械基本技能实训、通用航空器维修专业实训等。
毕业去向:在通用航空公司、机场从事民航直升机、小型飞机等通用航空器的维修、装配、售后服务以及相关机电设备的制造、维修、维护、技术应用与管理工作。
6.飞机机电设备维修(中外合作办学)
项目介绍:该专业经教育部核准,上海市教委批准,由我院和美国莱托诺大学合作办学。莱托诺大学成立于1946年,位于美国德克萨斯州的长景,经过60多年的发展,该校已成为一所兼顾文理学科的综合性大学,并受中国教育部认可。学校获得国际委员会教育家认证(SBEC)、南方学校联合会(SACS)、国际学院商学教育会(IACBE),工程科技认证董事(ABET)、联邦航空管理局批准的航空科学项目(FFA)的资格认证。莱托诺大学在美国4000多所大专院校中排名前400名,科研能力在美国居中等偏上水平。该大学设有航空学院、工程及工程技术学院、商学院、教育学院、人文及社会科学院和研究生院,提供本科课程、硕士课程,设有60个专业,其中优势专业有航空学、商科、管理学、市场学、工程学、物流、教育。学校的学生来自48个州32个国家。
培养目标:本专业主要培养面向航空公司、机场及航站、飞机与发动机主机或附件的民航维修企业,适应民航现代化生产、管理和服务一线需要,具有创新精神和良好机务职业素养,掌握飞机机体及动力装置的组成、工作原理、维修维护理论和技能,熟悉中国民航及美国航空局FAA飞机维修工作规范、技术标准,具备飞机机体及发动机修理的基础理论知识和较强实践动手能力,从事飞机机电设备维修的高级技术应用型专门人才。
专业课程:民航概论、机械制图与飞机图形介绍、机械基础、直流和交流电基础、飞机物理学介绍、飞机材料和加工、飞机载重和平衡、飞机操纵和校正、航空维修专业英语、飞机维护技术基础、飞机发动机原理与结构、飞机操作和出版物、飞机结构、飞机系统、飞机起落架系统、飞机和发动机电气系统、航空电子系统、发动机理论及维护、发动机系统、美国FAA证书准备。
毕业去向:到国、内外航空公司、机场、民航维修等企业,从事飞机机体、飞机动力装置和飞机电气系统的维护和修理工作,还可以从事相关民航维修管理、质量控制、生产计划等工作或从事一般机电设备的维修和管理。
学习年限与颁发文凭、证书:学习年限3.5年,国内2年,美国1.5年。完成学业并通过考试的学生将获得上海民航职业技术学院专科学历证书。通过美国FAA考试的学生,还将获得美国航空局颁发的FAA航空维修证书。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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航空电子设备维修 | 陕西航天技术学院 | -- | -- |
航空发动机维修 | 南方航空技术学院 | 3年 | -- |
航空电子设备维修 | 陕西航天技术学院 | -- | -- |
航空维修工程管理 | 四川省商贸学校 | 二年 | -- |
航空机电设备维修 | 陕西航天技术学院 | -- | -- |
航空机电设备维修 | 安阳职业技术学院 | 3年 | -- |
2020年上海民航职业技术学院SCAC全国秋季航空维修系类似问题答案