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2020年上海立达学院产品设计专业专业特色

技校网更新时间：2021-06-24 05:35:00 解决时间：2021-02-15 20:49

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(一)专业特色：以文化创意产品设计与制作为核心，以中国文化元素为依托，打造具有中国风的特色文化创意产品。培养具备文化创意产品设计理论基础及综合设计应用与成品制作能力，从事文化创意产品创新设计、开发、策划工作，具有一定的创新意识和创业能力的高素质应用技术型人才。另分设“本硕直通4+1联合培养”方向，加强英语教学，设置雅思课程，配备专职导师以及各类背景提升项目等优质资源。

答案来源于:2020年上海立达学院产品设计专业

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开设的专业

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产品设计

专业名称	开设学校	学制	地址
产品设计（产品设计）	佛山教育学院	--	--
产品设计	无锡文化艺术学校	4年	--
产品设计	抚顺师范高等专科学校	2	--
产品设计	西安海棠学院	--	--
产品设计	成都理工大学工程技术学院	--	--
产品设计	湖南涉外经济学院	4年	--

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2020年上海立达学院产品设计专业专业特色

2020年上海立达学院产品设计专业职业前景

(三)职业前景：毕业生可继续升学考研，本硕直通班可实现海外深造获得硕士学位。也可成为文化创意产品设计、研发的职业设计师；能够同时或分别成为文化用品、生活家居用品、时尚饰品及旅游纪念品设计、研发的专业人才；成为文化创意企业合伙人或自主创业的设计师。答案来源于:2020年上海立达学院产品设计专业(阅读详细内容)

2020年上海立达学院产品设计专业主要课程

(二)主要课程：造型基础、设计概论、创意图形、世界现代设计史、设计批评、产品设计程序与方法、产品设计表现、人机工程学、数字化设计及3D打印技术、产品创新概念设计、产品模型与制作工艺、陶瓷制作与工艺、竹木制作与工艺、产品设计调研与研究方法等。答案来源于:2020年上海立达学院产品设计专业(阅读详细内容)

2020年上海立达学院环境设计专业专业特色

(一)专业特色：基于环境设计本身特征去创造以主题环境设计为主体，以中国文化为主线，将主题文化内容植入在各个模块教学中；注重培养学生的感知、创意及人文设计理念的形成，终达到知识传授与价值引领并重的目标，培养具有国际视野、创新意识和创业能力的高素质主题环境设计的专门人才。另分设“本硕直通4+1联合培养”方向，加强英语教学，设置雅思课程，配备专职导师以及各类背景提(阅读详细内容)

2020年上海立达学院视觉传达设计专业专业特色

(一)专业特色：以品牌与传播为核心，以新媒介技术为主体手段，人文设计与科技有机结合。培养具备视觉传达理论基础及综合设计应用能力，可从事产品广告、包装设计及多媒体传播工作，具有一定的创新能力的高素质应用技术型人才。另分设“本硕直通4+1联合培养”方向，加强英语教学，设置雅思课程，配备专职导师以及各类背景提升项目等优质资源。答案来源于:2020年上海立达学院视觉(阅读详细内容)

2020年上海立达学院表演专业专业特色

(一)专业特色：以“厚基础、重创新”为教学宗旨，全面提升学生艺术修养，整合戏剧影视与音乐剧表演的特色优势，培养优秀的创新性思维和艺术表达能力，使其系统地掌握表演艺术的基本理论和技能，并能够运用表演艺术的内外部技巧创造鲜明生动的人物形象，同时掌握音乐、舞蹈、声乐等技能基础，完善作为优秀演员的基础素质。并在教学中贴合新媒体发展现状，培养学生自我包装与营销的技巧，(阅读详细内容)

2020年上海立达学院播音与主持艺术专业专业特色

(一)专业特色：以“全平台、融媒体”为教学宗旨，以“大口语传播”为核心理念，面向各级机构、各类新媒体及各类与口语传播相关的行业系统，培养具有全球视野、综合素养的应用型、复合型、创新型口语传播人才。采用“厚基础、多平台、宽口径、强特色”的教学理念，利用丰富的专业方向课程组合，赋予学生适应未来传媒环境快速迭代的能力，使其成为推动新媒体发展的新时代新闻工作者。在教(阅读详细内容)

2021上海立达学院全国艺术类产品设计（四年制本科）

(1)产品设计(四年制本科)专业特色:以文化创意产品设计与制作为核心，以中国文化元素为依托，打造具有中国风的特色文化创意产品。另外，入学可申请进入海外本硕直通班学习。主要课程:产品设计程序与方法、手绘效果图表现技法、产品测绘与制图、人机工程学、产品设计表现、产品概念设计、产品模型与制作工艺、家居用品设计、纪念品设计、文化用品设计等。主要专业实验:产品模型制作(阅读详细内容)

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