依托致远学院的ZIRC创新研究中心和医学院的医学生创新实践中心激发学生的科研好奇心,培养科研思维;并在医学院2个国家重点实验室、29个省部级重点实验室及各系PI实验室开展RBL科研训练和毕业设计,搭建创新能力循序渐进与跨越提升相结合的实践教学平台,探究创新能力跨越式提升的教育心理学基础和实现路径。