切换城市: 广东 其它

已解决问题

2020年上海交通大学生物科学强基计划专业培养方案其他激励机制

2020年上海交通大学生物科学(强基计划)专业培养方案其他激励机制
技校网 更新时间:2022-05-30 08:52:05 解决时间:2022-03-21 17:52

满意答案

3.其他激励机制

为了进一步激励入选强基计划的学生进行高水平科研创新实践和国际交流,提升综合素质能力,生命科学技术学院除国家、上海市以及上海交通大学本科生各类奖助学金外,面向强基计划生物科学方向,设立“种子培育计划”,选拔成绩优秀、综合素质突出的优秀学生,提供充足经费支持开展课外科技实践活动,助力在国内外高水平大学生科技竞赛中斩获奖项;设立“院长游学奖学金”,资助优秀学生前往世界知名高校或学术机构开展深度访学、短期交流、以及参加国际科技竞赛等。

答案来源于:2020年上海交通大学生物科学(强基计划)专业培养方案

  技校网数据中心 2022-03-21 17:52

类似问题答案

2020年上海交通大学生物科学强基计划专业培养方案其他激励机制
3.其他激励机制为了进一步激励入选强基计划的学生进行高水平科研创新实践和国际交流,提升综合素质能力,生命科学技术学院除国家、上海市以及上海交通大学本科生各类奖助学金外,面向强基计划生物科学方向,设立“种子培育计划”,选拔成绩优秀、综合素质突出的优秀学生,提供充足经费支持开展课外科技实践活动,助力在国内外高水平大学生科技竞赛中斩获奖项;设立“院长游学奖学金”,(阅读详细内容)
2020年上海交通大学生物医学科学强基计划专业培养方案其他激励机制
8.其他激励机制生物医学科学(强基计划)专业奖学金资助除国家、上海市以及上海交通大学本科生各类奖助学金外,医学院面向强基计划生物医学科学方向设立“海外课程学习专项奖学金”,用于支持学生暑期前往世界知名高校参加课程学习;设立“海外研修专项奖学金”鼓励强基计划学子以中外双导师联合培养的形式,前往国际知名院校和科研机构进行毕业设计。(阅读详细内容)
2019年上海交通大学生物科学强基计划专业培养方案其他激励机制
3.其他激励机制为了进一步激励入选强基计划的学生进行高水平科研创新实践和国际交流,提升综合素质能力,生命科学技术学院除国家、上海市以及上海交通大学本科生各类奖助学金外,面向强基计划生物科学方向,设立“种子培育计划”,选拔成绩优秀、综合素质突出的优秀学生,提供充足经费支持开展课外科技实践活动,助力在国内外高水平大学生科技竞赛中斩获奖项;设立“院长游学奖学金”,(阅读详细内容)
2020年上海交通大学化学强基计划专业培养方案其他激励机制
3.其他激励机制除国家、上海市以及上海交通大学本科生各类奖助学金外,化学化工学院面向化学(强基计划)专业学生设立“海外游学院长奖学金”,用于支持学生在读期间前往世界知名高校或学术机构科研见习;设立“霞光奖学金”,鼓励强基计划学生在毕业时选择前往国际顶尖学术机构以及国防军工、重点行业、基层单位等就业引导方向就业。(阅读详细内容)
2022年上海交通大学物理学强基计划专业培养方案其他激励机制
(8)其他激励机制为了进一步激励入选强基计划的学生夯实基础学科素养,提升综合素质能力,学院在国家、上海市以及学校的各类奖助学金基础上,构建了完备的院级奖助学金激励体系,设立了包括蔡建华奖学金、飞跃奖学金、科技创新奖学金等多项奖助学金计划,奖励学习成绩优秀、综合素质突出、发表学术论文或在各类科技竞赛中取得出色成绩的本科生。学院还提供充足的经费支持本科生参加国内(阅读详细内容)
2019年上海交通大学物理学强基计划专业培养方案其他激励机制
(7)其他激励机制为了进一步激励入选强基计划的学生夯实基础学科素养,提升综合素质能力,学院在国家、上海市以及学校的各类奖助学金基础上,构建了完备的院级奖助学金激励体系,设立了包括蔡建华奖学金、飞跃奖学金、科技创新奖学金等多项奖助学金计划,奖励学习成绩优秀、综合素质突出、发表学术论文或在各类科技竞赛中取得出色成绩的本科生。学院还提供充足的经费支持本科生参加国内(阅读详细内容)
2020年上海交通大学生物科学强基计划专业培养方案本博衔接机制
1.本博衔接机制实行4+4直博或4+5年本博贯通的培养模式,选拔优秀的本科生攻读博士。4+4直博:在第三学年第2学期,专业排名前10%学生可申请4+4直博生,并确定导师及研究生阶段培养方案。直博生和专业排名前10%的本科生优先在第四学年修读研究生课程,为学有余力的本科生提供提前修读研究生课程的机会。4+5本博贯通:即本科阶段为4年制,设立4+5年本博学制(考(阅读详细内容)
2020年上海交通大学生物科学强基计划专业培养方案师资队伍
2.师资队伍本专业集聚了一批治学严谨、学术造诣深厚、科研成果卓著的著名学者和站在学科前沿的中青年学科带头人,其中中国科学院院士2名,“万人计划”领军人才2名,国家杰出青年基金获得者9名,“新世纪百千万人才工程”国家级人选4名,国家级教学名师1名,973和s973首席科学家6名,国家优秀青年基金获得者4名,国家青年拔尖人才计划入选者2名等。3.教学及科研条件资(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业