2.专业教育课程无机化学课程体系包含《无机化学》、《无机合成》、《配位化学》；有机化学体系包含《有机化学》（1和2）、《有机合成》；物理化学体系包含《物理化学》（1和2）、《结构化学》（1和2）；分析化学课程体系包含《分析化学》（1和2）以及《现代分析方法》。同时，设置《化学前沿》和《学子论坛》等高阶课程，结合科学前沿成果，拓宽理论课程教学的深度与广度。强化(阅读详细内容)

2020年上海交通大学化学强基计划专业培养方案通识教育课程

1.通识教育课程包含公共课程、通识教育核心课程、数理通识必修课程。其中数理通识必修课程注重数理与信息科学基础，使学生能够适应现代化、信息化的现代科学研究和产业发展要求，主要包括《数学分析》、《线性代数》、《物理学引论》等，均为上海交通大学荣誉课程。(阅读详细内容)

2020年上海交通大学化学强基计划专业培养方案采取小班化、精英化的教学管理模式

1.采取小班化、精英化的教学管理模式建立两个优势互补的师资队伍：一支知识体系不断更新的基础课程教学团队，一支以讲授专业课程和指导科研工作为主的导师团队。以TBL（项目导向式教学）为专业课的主要教学模式，培养学生科学的思维方式和解决问题能力。专业课程实行双教师授课制，主讲教师负责课堂教学，助教老师负责收集整理文献，组织学生阅读与讨论，真正解决学生的学而不知何用(阅读详细内容)

2020年上海交通大学化学强基计划专业培养方案课程设置

五、课程设置1.通识教育课程包含公共课程、通识教育核心课程、数理通识必修课程。其中数理通识必修课程注重数理与信息科学基础，使学生能够适应现代化、信息化的现代科学研究和产业发展要求，主要包括《数学分析》、《线性代数》、《物理学引论》等，均为上海交通大学荣誉课程。2.专业教育课程无机化学课程体系包含《无机化学》、《无机合成》、《配位化学》；有机化学体系包含《有机(阅读详细内容)

2020年上海交通大学化学强基计划专业培养方案本博衔接的办法

2.本博衔接的办法实行“4+5”本博培养模式。采取学分制管理，统筹本科和博士阶段培养计划。学生可以根据自身情况和需求提前修读博士课程，达到要求的纳入博士成绩；鼓励学生积极参与相关专业的前沿课题研究，本科毕业经选拔通过后可直博进入相关专业攻读博士学位；学校对选择对接国家重大战略需求和基础科学研究的学生给予直升名额的倾斜，并在博士阶段给予国际交流、科研补贴等方面(阅读详细内容)

2020年上海交通大学化学强基计划专业培养方案以项目为导向，提升创造能力

5.以项目为导向，提升创造能力充分利用变革性分子前沿科学中心等国家和省部级基地，向强基计划学生开设专业课题，鼓励学生积极投身科学研究工作，培养学生解决复杂问题的综合能力；依托知名行业单位，建立健全国家战略行业产学研实习、实践基地，系统提升学生的创造能力和工程实践能力。(阅读详细内容)

2020年上海交通大学化学强基计划专业培养方案理工融合、跨界培养

3.理工融合、跨界培养尊重学生个人发展意愿和能力水平，在高年级设置化学、化工、能源、集成芯片等方向的本博衔接课程，支持和鼓励学生选择工科优势专业基础/核心课程的学习，参与相关团队的课题研究，实现跨学科的综合性人才培养。(阅读详细内容)

已解决问题

2020年上海交通大学化学强基计划专业培养方案本培养方案解释权属化学化工学院

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