工程力学专业强基计划以夯实数理与力学基础、强化创新实践能力为培养重点,建立通识教育、专业教育、个性化教育相结合的课程体系,以一流课程培养一流人才,实现知识与能力纵深方向的进阶式培养。
1.本博衔接培养体系
建立本博衔接培养机制,对学业优秀学生,优先推荐直升博士研究生。本专业已在本硕衔接人才培养方面有较成熟的经验,基于强基计划向本博衔接培养推广。大四确定博士研究生预录取后,制定个性化培养方案,无缝衔接博士研究生阶段的培养,缩短人才培养的时间,大可能的发挥本博衔接培养人才的成效。
2.推行小班化培养和本科生导师制
实行小班授课,配备优秀师资队伍,聘请国内外著名学者和国际力学大师授课。因材施教,设计个性化培养方案,为每位学生配备专业导师,提供学生自主选择的空间,激发学生的学习兴趣,发挥学生科研上的巨大潜力,造就学生优秀的学术素养。并聘请来自中国船舶集团、中国航天科技、科工集团等业界专家学者作为客座导师。通过长时间的科学训练,激发学生的潜能,培养学生的卓越创新能力。
3.加强科研训练与学科交叉
为向国家重点领域输送基础学科人才,增强研究兴趣、拓宽学术视野,开设力学专业导论和前沿讲座,设置先进计算、人工智能等与力学相关的交叉课程,以及船舶海洋、机械动力、航空航天、土木环境、生物医学工程等跨领域选修课程。为了培养系统的科研创新能力,开展持续的科研指导、专题研究等科研训练课程。
4.建立科教协同育人机制
注重科教协同育人机制的建立。以一流科研助力教学,依托海洋工程国家重点实验室等多个国家级科研基地,为学生提供力学前沿研究以及相关行业关键力学问题研究的创新实践机会,学生将直接参与前沿的项目研究。本专业还将充分发挥力学专业对接国家重大战略需求的优势,与企业紧密合作,产教融合,强化学生实践能力,培养知识完备、具有创新能力的产业发展支撑型人才。
5.加强专业志向引导
贯彻学校知识传授、能力培养、价值引领和人格养成四位一体的人才培养理念。充分利用课堂教学的主渠道,推行课程思政,以润物细无声的方式实现对学生的价值引领,引导学生树立坚定的理想信念,培养健康的人格。将理想信念教育融入到教书育人各个环节,引导他们自觉将理想和人生同祖国的前途、民族的命运紧密相连,积极投身于船舶海洋、航空航天等与力学有关的国家重点行业,立志成为行业领袖。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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建筑工程--测量、制图、建筑力学、建筑结构、房屋建筑学、预算、施工、建材、电气照明、建筑装饰等。 | 绵阳市工贸学校 | -- | -- |
建筑工程--测量、制图、建筑力学、建筑结构、房屋建筑学、预算、施工、建材、电气照明、建筑装饰等。 | 绵阳市工贸学校 | -- | -- |
建筑工程施工--建筑制图、建筑测量、建筑材料、建筑力学基础、房屋建筑、建筑结构、建筑设备、建筑施工机械与机械化施工、建筑施工技术、施工组织与管理、建筑工程定额与预算。测量实习、工程操作实训、现场施工实习、毕业综合实习。 | 鄂尔多斯市职业中专学校 | -- | -- |
工业与民用建筑--建筑制图、建筑测量、建筑材料、建筑力学基础、房屋建筑、建筑结构、建筑设备、建筑施工机械与机械化施工、建筑施工技术、施工组织与管理、建筑工程定额与预算。测量实习、工程操作实训、现场施工实习、毕业综合实习。 | 鄂尔多斯市职业中专学校 | -- | -- |
数控加工专业--机械制图、材料力学、理论力学、机床加工、金属工艺学、车工基础训练、车、刨、铣加工实训,数控编程和加工技术 | 衡水职教中心 | 2年半 | -- |
机械制图、材料力学、理论力学、机床加工、金属工艺学、车工基础训练,车、刨、铣加工实训,数控编程和加工技术。 | 衡水职教中心 | 3 年 | -- |
2020年上海交通大学工程力学强基计划专业培养方案培养方式类似问题答案