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2020年上海电子信息职业技术学院现代通信技术专业培养目标

技校网更新时间：2021-07-04 04:48:00 解决时间：2021-02-26 16:45

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(一)培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向信息通信技术服务行业的信息和通信工程技术人员、信息通信网络维护人员、信息通信网络管理人员等职业群，能够从事通信工程设计施工、通信工程建设管理、通信网络运行维护、通信网络规划优化等工作的高素质技术技能人才。

答案来源于:2020年上海电子信息职业技术学院现代通信技术专业

技校网数据中心 2021-02-26 16:45

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上海电子信息职业技术学院

现代通信技术

专业名称	开设学校	学制	地址
现代通信技术与计算机辅助设计	广州白云工商高级技工学校	50	--
电子信息工程技术（现代通信技术方向）	浙江工贸职业技术学院	--	--
现代通信与计算机应用	广东省涉外商务技工学校	--	--
现代通信与计算机应用	广东省涉外商务技工学校	--	--
现代通信与计算机应用	广东省涉外商务技工学校	三年或五年一贯制	--
现代通信与计算机应用	广东省涉外商务技工学校	三年或五年一贯制	--

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2020年上海电子信息职业技术学院通信技术专业中德合作培养目标

(一)培养目标：本专业培养拥护党的基本路线、具备良好的职业道德、人文素养和创新精神，能适应生产、建设、管理和服务第一线需要，掌握通信技术专业必备的理论知识与基本技能，具有从事通信产品制造、通信设备装调维护、物联网设备装调维护、智能家居产品装调维护、电子产品辅助设计、通信产品营销和技术支持等实际工作的基本技能和专门能力，能够实际操作检测、维护管理通信设备及系统(阅读详细内容)

2020年上海电子信息职业技术学院现代通信技术专业主要课程

(二)主要课程：（1）专业必修课程专业必修课程包括专业基础课程及专业核心课程。专业基础课程包括：新技术讲座、电子技术基础、计算机网络、现代通信技术基础、综合布线技术、通信机房运行维护、物联网通信技术等。专业核心课程包括：数据网络组建、无线接入技术与设备运行维护、5G承载网技术及部署、通信工程制图与概预算、移动通信网络优化、综合接入技术、通信工程监理实务、5G(阅读详细内容)

2020年上海电子信息职业技术学院现代通信技术专业专业必修课程

（1）专业必修课程专业必修课程包括专业基础课程及专业核心课程。专业基础课程包括：新技术讲座、电子技术基础、计算机网络、现代通信技术基础、综合布线技术、通信机房运行维护、物联网通信技术等。专业核心课程包括：数据网络组建、无线接入技术与设备运行维护、5G承载网技术及部署、通信工程制图与概预算、移动通信网络优化、综合接入技术、通信工程监理实务、5G通信全网运维技能(阅读详细内容)

2020年上海电子信息职业技术学院现代通信技术专业就业面向

(四)就业面向：通信运营商、通信工程建设服务以及其他相关单位，职业范围包括通信工程勘测工程师、通信工程设计工程师、通信工程概预算工程师、通信设备安装工程师、通信软件调测工程师、通信网络运维工程师、通信网络优化工程师、通信工程监理工程师、通信工程项目管理师等。答案来源于:2020年上海电子信息职业技术学院现代通信技术专业(阅读详细内容)

2022年上海电子信息职业技术学院自主现代通信技术

1.现代通信技术主要课程:新技术讲座、电子技术基础、计算机网络、现代通信技术基础、综合布线技术、通信机房运行维护、物联网通信技术、数据网络组建、无线接入技术与设备运行维护、5G承载网技术及部署、通信工程制图与概预算、移动通信网络优化、综合接入技术、通信工程监理实务、5G通信全网运维技能训练、专业英语、虚拟仪器使用、云计算技术、短距离传输网组建、python程(阅读详细内容)

2020年上海电子信息职业技术学院工业机器人技术专业培养目标

(一)培养目标：坚持立德树人、德技并修、学生全面发展，立足上海、辐射长三角主要面向汽车、航空航天、3C、新能源、高端装备等先进制造业和现代服务业，培养具有一定的文化水平、良好的职业道德和人文素养，能从事自动化成套装备中工业机器人现场安装、调试维护、初步系统集成等生产技术工作，具有职业生涯发展基础的知识型、发展型、高素质技术技能人才。答案来源于:2020年上海(阅读详细内容)

2020年上海电子信息职业技术学院机电一体化技术专业服务机器人方向培养目标

(一)培养目标：面向商用服务业、现代智能制造业、家庭服务业等领域，培养掌握服务机器人运行与维护等专业知识和技术技能，具备较强的工程实践能力和创新意识，能从事服务机器人生产组装、安装调试、检测测试、维护维修、技术支持、销售服务以及管理等工作的高素质技术技能人才。答案来源于:2020年上海电子信息职业技术学院机电一体化技术专业（服务机器人方向）(阅读详细内容)

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