★学院品牌学院的办学理念、办学方向、办学模式、办学特色得到了社会各界的广泛认可，是全国职业教育先进单位、全国职业技术学校职业指导工作先进学校、全国国防教育特色学校、全国旅游职业教育校企合作示范基地、山东省名校建设工程首批技能型特色名校、山东省优质高职院校建设工程立项单位。
1991年招生办学以来，共培养毕业生30000多名，培训文化和旅游业在职人员70000多名。毕业生供不应求，用人单位需求量与毕业生数量一直保持在5：1至8：1的比例，毕业生一次就业率保持在97%以上，海外就业率超过15%。毕业生分布在全国各地4星级以上饭店、4A级以上旅游景区、国际机场、航空公司和各类旅行社，覆盖旅游业各主要领域和相关领域。他们以娴熟的技能、流利的外语、优雅的气质、国际化的视野和高度的敬业精神得到了用人单位的广泛赞誉。部分毕业生已担任旅游饭店、旅行社和旅游景区总经理、航空公司乘务长等职务，大部分毕业生成为旅游和相关行业各类企业管理和服务岗位的骨干。
坚持“与市场接轨、与国际一流水准接轨”的办学方向，积极推进校企合作和国际化办学，已成为我院办学的突出特色。学院与国际著名酒店品牌如希尔顿酒店集团、法国雅高酒店集团、万豪酒店集团、洲际酒店集团、凯悦酒店集团及北京钓鱼台国宾馆、北京安妮、北京歌华开元大酒店、北京国谊宾馆、北京喜来登、广州南丰朗豪酒店、广州香格里拉大酒店、上海威斯汀、北京凯宾斯基饭店、上海国际会议中心、花园饭店、广州白天鹅宾馆等五星级饭店，以及深圳世界之窗等知名旅游企业，建立了长期稳定的合作关系；与日本、阿联酋、美国、英国、新加坡、澳门、香港等国家和地区的旅游企业建立了稳定的学生实习研修合作关系。一大批学生在阿联酋的超豪华酒店、迪拜的帆船、皇宫、亚特兰蒂斯等酒店实习。学校与澳大利亚南澳职业技术学院、英国波恩茅斯和普尔学院、法国拉罗谢尔高等商学院、韩国信兴大学、金泉大学校、韩北大学校、新加坡厨艺学院、台湾高雄餐旅大学、台湾观光学院等学校建立了合作关系，采取“2+1”、“2+2”等方式为学生留学深造提供多种选择。
★办学理念学院以先进的国际化办学思想为指导，秉承“我们的天职是创造幸福”的校训，坚持教育学生“学会求知、学会做事、学会共处、学会做人”的办学理念，致力于建设“人文化、生态化、数字化、国际化”的国内一流、世界知名的旅游高等院校，全力打造现代旅游管理服务精英的摇篮。学院以“应用型、复合型、国际型”人才为培养目标，重视学生的核心能力培养，将职业精神、职业技能和职业素养作为人才培养工作的重心，增强学生核心竞争力，致力于建设环境优美、管理严格、文化氛围浓郁、设施先进完备的现代化旅游学院。
★办学条件学院校区位于济南东部章丘大学城，占地1000亩，总建筑面积约14.5万平方米，累计总投资超过4.5亿元。除行政楼、教学楼、学生宿舍楼、综合实训楼等主体设施外，还建设了国内高校为数不多的四星级实训中心百川花园酒店、3A级校园景区、航空模拟教学中心、饭店生态文化体验馆、鲁菜文化博物馆、中西餐实训室、模拟导游室等。
★师资力量 学院师资力量雄厚，拥有一支高素质的“双师型”、“国际型”教师队伍。既有一批具有丰富旅游业从业实践经验并赴英国、美国、德国、瑞士、日本、韩国、新加坡等国家和香港、澳门、台湾地区留学进修的专业课教师，又有一批多年从事专业技术教育并取得一定成果的基础课教师，同时还常年聘请美国、日本、韩国、法国等国高水平外籍教师任课。学院积极培养学科带头人和骨干教师，引进高学历、高职称、科研水平较高的专家型人才，聘请旅游行业精英和专家为学院的客座教授，成立了由80多位专家、学者和行业精英组成的专业建设指导委员会，充分借助社会师资力量提升教学水平。学院现有专兼任教师464名。具有高级职称65人，双师素质教师228人，院级教学名师23人，省级教学名师3名，青年技能名师1人。
★专业设置学院紧扣旅游市场人才需求脉博，大力加强专业建设，做大做强优势专业，大力发展新兴专业，调整优化弱势专业，初步形成了涵盖旅游业各主要领域的专业体系。学院现设有饭店管理系、旅游外语系、旅行社管理系、营养与烹饪系、休闲产业管理系、基础部、计算机网络中心等7个教学系部，共开设酒店管理、餐饮管理、人力资源管理、会展策划与管理、旅行社经营管理、导游、景区开发与管理、市场营销、旅游管理、会计、公共文化服务与管理、民航安全技术管理、国际邮轮乘务管理、休闲服务与管理、空中乘务、表演艺术、旅游英语、旅游日语、应用韩语、应用法语、烹调工艺与营养、西餐工艺、中西面点工艺、电子商务、计算机信息管理、数字媒体应用技术、环境艺术设计等27个专业。
★培养模式 学院与一大批国内知名企业建立了紧密的产学研合作联系，采用“订单式”、“2+1”、“2+2”、“产学研一体化”等先进的人才培养模式，充分利用校内外优质教育资源，全面强化实践教学，把学校、社会两个育人环境、育人主体有机结合起来。实现了专业设置与社会经济结构调整相吻合，教学内容与职业需求相吻合，实践教学与职业岗位需求相吻合。校企双方共同确定人才培养方案、知识结构、能力结构，共同进行教学设计，实现了校企资源共享，优势互补，互利双赢。
★发展愿景 致力于把学院建设成为“人文化、生态化、数字化、国际化”的世界知名、国内一流的旅游高等院校；打造现代旅游管理服务精英的摇篮；培育全省文化和旅游教学、研究和培训基地。
2020年山东旅游职业学院高职专科单独招生和综合评价概况类似问题答案