在分析教育岗位工作过程的基础上，以教育特色、教师职业岗位任职能力为依据，参照相关艺术教育资格标准，归纳就业典型的领域，加上岗位所需要的创意与审美能力要求以及对人才的可持续发展要求，将艺术教育专业一一整合成工作室。按照教育的规律与学生的认知规律培养学生。
专业核心课程和专业拓展课程
民族民间舞、中国画、陶艺、声乐合唱与指挥、手工（轻黏土与衍纸画）、现代技术教育、泥塑、美术创作与展览策划、美术教法、钢琴、声乐、音乐教法、舞蹈综合实训、舞蹈创编、舞蹈教法。
答案来源于:2020年四川文化传媒职业学院艺术教育招生简章
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 艺术教育 | 安康学院 | 四年 | -- |
| 艺术教育 | 奔腾电脑学校 | -- | |
| 艺术教育--音乐教育 | 西安金融财贸学院 | 30 | -- |
| 艺术教育--美术教育 | 西安金融财贸学院 | 30 | -- |
| 艺术教育（音乐教育） | 无锡文化艺术学校 | 4年 | -- |
| 艺术教育--音乐教育 | 西安金融财贸学院 | -- | -- |
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