(成都工业职业技术学院"3+3"高考班)(代码:051200)
(1)培养目标:
培养面向生产、建设、管理和服务第一线,在机械制造、航空航天、造船、汽车、建筑、石油、化工、桥梁、能源、交通、电力电器、电子通讯、焊条与焊机的生产和经营、钢结构、锅炉和压力容器生产等行业工作的高等技术应用型、技能型的高技能人才,诚实守信,吃苦耐劳,团结合作,终身学习,与时俱进,并具有良好职业道德,具有创新精神和较强实践能力,掌握适度专业理论基础,并取得相应的中级工职业资格证。
(2)学制
该专业系我校与成都工业职业技术学院共建,招收初中起点毕业生,采用3+3培养模式,毕业后获得教育部颁发全日制大专毕业证书。
(3)就业方向
岗位有焊接机器人操作师,焊接材料试验员,焊接结构生产及技术管理人员,工程项目经理,焊接设备和焊接材料销售与技术支持人员,CAD绘图员,钳工,维修电工,热处理工及金属材料销售人员等
(4)专业课程
《焊接机器人操作》《自动检测技术》《金属力学性能》《金属材料及热处理》《焊接概论及焊接方法》《焊接过程的传感与测试》《弧焊电源》《自动控制实训》《焊接工艺实训》《专业课程的课程设计》《毕业实习(设计)》
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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机械加工类--机械加工技术 | 陕西省扶贫培训集团商洛扶贫技校 | 三年 | -- |
机械加工类--机械加工技术 | 陕西省扶贫培训集团商洛扶贫技校 | 三年 | -- |
机械加工技术 | 四川省巴中市技工学校 | 三年 | -- |
机械加工技术 | 福建省南平市农业学校 | -- | -- |
机械加工技术 | 十堰市应用科技学校 | 3 | -- |
机械加工技术 | 佛山市顺德区陈村职业技术学校 | -- | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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焊接 | 四川省巴中市技工学校 | 三年 | -- |
焊接 | 四川核工业工程学校 | 3年 | -- |
焊接 | 四川省广元市职业高级中学 | -- | -- |
焊接 | 赤峰铭原职业技术学校 | 3年 | -- |
焊接 | 天台职业中专 | 三 | -- |
焊接 | 石家庄鹿泉职教中心 | 3 | -- |
2020年四川省金堂县职业高级中学春季学历提升专业课程:《机械制图》《AUTOCAD》《机械基础》《普通车削加工技术》《钳工工艺与与实训》《数控车削加工技术》类似问题答案