2020年泉州经贸职业技术学院虚拟现实行业从业形势

VR/AR技术可广泛应用于人工智能、教育培训、医疗健康、游戏娱乐、影视动画、数字旅游、数字互动媒体、虚拟社区、数字城市、设计规划、展示营销、工业仿真、应急预案等行业。整个产业链涉及硬件、平台、软件，具有跨行业性的应用模式，专业人才十分紧缺。

纵观全球，当前全球VR/AR从业者主要分布在美国、英国、加拿大、德国、印度等以IT高科技为主导的创新型国家和地区，美国VR/AR人才占全球总数40%，而中国VR/AR人才数量占全球2%，中国VR/AR人才需求量占全球第二。

专业师资：本专业教学团队现有教师14名，校内专任教师9人，均为讲师，本科及以上学历、硕士学位，1名专业带头人，1名骨干教师，均有丰富的相关行业从业经验，软件设计师3名；35岁以下占55.6%，36-45岁占44.6%；“双师”素质教师达到100%；校外聘任教师5人，均为相关企业行业从业人员，1人为资深VR游戏开发总监，3人为资深VR游戏模型制作师，1人为动漫行业企业负责人，资深游戏开发员及动漫设计师，兼职教师占专职教师比例35.7%。

实训环境：2018年我系成功申请第二批“福建省VR/AR实训基地”建设，目前已建成有一间实训室，一间竞赛集训、研发室，一间产品展示演播室，配置新I8处理器，16G内存，8G独显的高性能图形工作站（50套），一套强交互VR/AR操作系统、一套HTCVIVE交互套件，一套VR/AR省赛集训设备，教学环境采取工业风设计，模拟公司运营环境，打造“前店后厂”的先进学习模式，让学生不出本部门也能体会到公司生产、办公的感觉。

本专业计划至2020年止将逐步投入共计300万以上，网龙公司将配套投资300万，共计600万以上的VR/AR实训基地建设经费，以供该专业的建设，拟再建成2间以上高性能实验、实训室，VR/AR体验中心1处，VR/AR校企合作办公环境1处。

另我院将与校企合作公司深度合作，资源共享，定期组织学生前往网龙公司建设的福建省VR/AR数字展示基地参观学习，与泉州周边VR/AR企业深度合作，共同开发项目，更深入体验VR/AR行业，实现真正的校企合作。

信息系详细介绍请点击：专业介绍-泉州经贸职业技术学院信息系http://xxx.***/list.jsp?urltype=tree.TreeTempUrl&wbtreeid=1037

经管系2020年招生专业介绍

（一）物流管理专业

本专业人才培养围绕职业教育“三素质双核心”的目标，培养德、智、体、美全面发展，熟悉物流业务，掌握现代物流管理业务技能，具有熟练运用专业技能与方法，熟悉物流管理的国际惯例，能从事区域物流管理、物流企业管理、企业物流管理及与物流相关管理工作的基本能力，能在物流企业、零售企业、制造企业等中从事仓储、配送、商检报关、运输、供应链等物流管理工作的高素质的技能型人才。

学制：三年，招收中职毕业生和高中毕业生

主要课程：运输实务与管理、市场营销学、采购管理、电子商务概论、现代物流概论、仓储实务与管理、配送中心管理与运作、国际货运代理、企业物流管理、物流成本管理、物流系统分析与设计、物流信息系统、物流案例与实训等。

就业方向：毕业生适宜在物流企业、铁路货运企业、港口、联运公司、快递公司、专业储运公司、货物集散中心、生产企业或商业企业的物流部门等，主要从事物品采购、仓储管理、配送管理、运输管理、生产物流管理、国际货运管理、商品包装、流通加工、铁路货物运输及铁路物流、物流作业信息管理、物流设施设备管理、物流方案初步设计等操作和基层管理工作。

（二）连锁经营管理专业

本专业人才培养围绕职业教育“三素质双核心”的目标，培养德、智、体、美全面发展，具有创业意识、创新精神和良好职业道德，掌握连锁经营的基本原理，熟悉连锁门店商品采购流程，掌握商品入库、出库、盘点作业等基本工作程序、内容、方法，具备商品信息管理的能力；掌握连锁经营企业门店运营管理知识和特许经营基础知识；具有连锁商品物流配送规划及仓储优化的能力；熟悉商业连锁经营的模式、商业网点开发与管理、连锁商业机构的经营与管理；具有较强的商品管理能力、物流管理能力、客户服务能力、公关及促销能力、电子商务能力等的高素质技能型人才。

学制：三年，招收中职毕业生和高中毕业生

主要课程：连锁经营管理、现代商务概论、采购管理、电子商务概论、现代物流概论、市场营销学、连锁企业门店运营管理、仓储与配送管理、供应链管理、人力资源管理、物流成本管理、网页制作、公共关系概论、品牌管理、代理法、创业实务训练、新媒体营销、品牌传播与推广等。

就业方向：毕业生适宜在各类连锁商业企业从事连锁经营管理及相关岗位工作；亦可在连锁经营企业各门店、连锁经营企业物流配送中心等单位，从事连锁经营企业总部的管理、营运、采购、信息收集管理、物流配送、门店的开发及经营管理、人力资源管理等工作；也可从事连锁经营企业的店长等岗位工作，能够利用创业基本理论知识、连锁加盟基本理论知识等，进行自主创业。

（三）投资与理财专业

本专业人才培养围绕职业教育“三素质双核心”的目标，培养具备德智体全面发展，具备投资与理财基本知识和实务操作技能，熟悉各金融市场子市场的运作和公司理财的基本原理，掌握现代金融管理技能和证券投资分析技能，能够运用现代金融工具，为企业和个人提供投资管理、理财服务，熟悉证券经纪、投资咨询、保险代理和银行柜台业务等金融业务，能从事证券与期货经纪业务、投资咨询业务、保险代理业务和商业银行管理业务等工作基本能力的高素质的技能型人才。

学制：三年，招收中职毕业生和高中毕业生

主要课程：金融营销学、保险理论与实务、证券投资原理、证券投资实务、财务管理、金融中介学、公司理财、金融风险管理、保险学概论、证券投资技巧、家庭理财规划、税收筹划等。

就业方向：本专业毕业生能够在商业（邮政）银行、证券公司、保险公司、城乡信用社、金融中介（担保）机构、典当公司、各企业实体等，从事商业银行储蓄、信贷人员、各金融企业客户经理及助理、投资理财分析咨询从业人员、证券行业从业人员、金融保险行业从业人员等一线岗位的业务操作和管理工作。

（四）金融管理专业

本专业人才培养围绕职业教育“三素质双核心”的目标，培养学生具有良好的思想政治素质、人文素质与道德修养、身心素质协调发展，培养学生掌握本专业必备的基础理论、专业理论、专门知识等专业核心技能和具有完成职业任务的职业核心能力的“双核并重”的高职金融与证券技术技能型人才。

学制：三年，招收中职毕业生和高中毕业生

主要课程：基础会计、投资学原理、统计学、金融学概论、财政与税收、金融法、保险学概论、证券市场基础、证券投资实务、金融中介学、公司理财、金融营销学、金融风险管理、金融信息管理与软件应用、证券投资基金、税收筹划、家庭理财规划、商业银行经营与管理。

就业方向：本专业的毕业生能够在证券公司、证券投资基金管理公司、金融咨询公司、金融培训机构、期货公司等金融企业或其他企事业单位的金融管理部门，主要从事金融信息收集与分析、证券和商品价格变化趋势分析、投资风险管理、银行柜台业务办理、证券销售、保险销售、理财产品销售、金融产品客户服务、保险理赔、投资咨询、初级理财规划等业务和基层管理工作。

（五）高速铁路客运乘务专业(与福建高动人力资源公司合办)

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握铁路现代乘务及站务服务的专业知识和技术技能，面向铁路运输业的铁路列车乘务员、铁路车站客运服务员等职业群，能够从事高速铁路客运乘务工作的高素质技术技能人才。

学制：三年，招收中职毕业生和高中毕业生

主要课程：高速铁路概论、铁路旅客运输法规、高铁旅客运输服务、铁路用电知识与用电安全、高铁客运服务礼仪、客运乘务业务基本知识、高铁餐吧服务实务、高铁动车客厢服务、高铁客运服务流程训练、乘务急救护理、基础手语、酒店服务与管理。

就业方向：本专业学生毕业后主要面向全国各大铁路、轨道交通公司从事高铁、动车以及航空、城市地铁等乘务服务与管理工作，也可在传统旅游客运企业中从事相关领域工作。部分学生可选择参加民航、私人游艇或高星级酒店的相关服务及管理岗位工作。

经管系详细介绍请点击：专业设置-泉州经贸职业技术学院经管系http://jgx.***.cn/xbgk/zysz.htm

轻工系2020年招生专业简介

服装设计与工艺专业现有一支由20多名校内外专兼职教师及能工巧匠组成的教师队伍，师资力量雄厚。拥有占地1000多平方米的校内仿真实验、实训中心及校企合作实训室（唯丝萌品牌开发中心），实训设备总值300多万，校外实训基地20多家。积极探索新时代高职教育新模式，除了全日制教学，还与双喜制衣有限公司、百锋（福建）服装有限公司、祥丰制衣有限责任公司、泉州宏臻服饰有限公司等公司开展“二元制”、“现代学徒制”的试点工作，与福建经贸学校合作联办“五年专”，累计为社会培养近800名高素质服装技术技能人才。

人物形象设计专业主要培养具有良好的职业道德和敬业精神，德、智、体、美、劳全面发展，适应社会主义市场经济发展需要，掌握美学、艺术造型的专业基础知识，综合运用化妆、发型、服饰搭配、形体礼仪、色彩诊断等技能技巧，具备对人的形象进行整体设计的能力，能够在形象造型工作室、服装品牌形象店、影楼、美容连锁机构、影视剧组、时尚杂志社、彩妆工作室、电视台、广告公司及相关行业，从事形象顾问、化妆设计服务、发型设计、美容美体、美甲技术服务等工作需要的复合型技术技能人才。

印刷媒体技术专业是全省公办唯一，现有一支由10多名校内外专兼职教师及能工巧匠组成的教师队伍，拥有占地200多平方米的校内实训室，校外实训基地10多家。本专业除了坚持“知行合一、工学结合”的人才培养模式，还创建了立德广告印刷服务部，着重培养学生的创新创业能力，已有多位毕业生创办了自己的公司，累计为社会培养400多名高素质印刷技术技能人才。

汽车运用与维修技术专业以泉州市大的汽车走廊--鲤城区南环路上百家汽车销售、维修、零配件生产与销售一体化的大型企业为依托，积极探索校企合作、校校合作的办学模式，现已与通海汽车、一众驾校、福建省泉运实业集团有限公司、福建经贸学校、泉中职校等企业、学校签订了合作办学协议。紧跟时代，申报获批成立新能源汽车技术专业，于2019年开始招生。

为确实推广毕业生的“双证书”制度，轻工系于2007年设立了省级职业技能鉴定站，学生在校期间全员参加初、中、高级的服装制版师、服装设计定制工、服装缝纫工、服装整烫工、计算机信息高新技术专业排版模块（PageMaker6.5平台）操作员级（国家职业资格四级）、平版印刷操作工、汽车维修工、汽车电工等职业资格的考试，为将来就业打下良好的基础。历届毕业生就业率均达95%以上。

轻工系详细介绍请点击：轻工概况-泉州经贸职业技术学院轻工系http://qgx.***.cn/info/1036/2806.htm

慈山分院2020年招生专业简介

一、视觉传播设计与制作（UI方向）（校企合作专业）

视觉传播设计是指设计者利用平面视觉符号--文字、图形、色彩等在各类媒体传递给接受者各种信息的设计。UI设计是指对软件的人机交互、操作逻辑、界面美观的整体设计，也叫界面设计。本专业培养具有良好的职业道德、较强的法制观念和诚信意识及较高的人文修养、掌握视觉传播设计与制作专业的基本理论、专业知识和专业技能，具有扎实的绘画造型能力，能从事空间设计、展示设计、软件交互设计、各类商业装潢工作的高素质技能型专门人才。

学制与招生对象

三年，招收应往届高中、中职毕业生（美术设计类）

主要课程

网页美工与版式设计、Dreamweaver网页设计基础、用户体验设计、响应式Web基础、Photoshop和Illustrator软件、数据库、UI设计实战、交互设计、互联网产品设计与规划、交互原型设计与实战、前段框架设计技术、JavaScript动态脚本设计，手机APP、移动H5动效设计、移动互联网产品UXD综合设计

就业方向

毕业生适宜在交互设计公司、网络科技公司、信息技术公司、电子商务公司、互联网金融公司等行业，从事网络维护、网络美工、网页设计、UI设计、交互原型设计、前段框架设计技术、JavaScript动态脚本设计、用户体验设计、互联网产品设计与规划、移动H5动效设计、移动互联网产品UXD综合设计的生产与管理工作。

二、广告设计与制作（校企合作专业）

本专业培养具有良好的职业道德、较强的法制观念和诚信意识及较高的人文修养、掌握广告学基本理论知识、能够熟练运用基本美术技能、计算机平面设计技能；运用网页设计与工艺技能从事电商网络维护、网络美工、网页设计等相关工作，具有较强的广告设计与制作实务创新能力的高素质设计管理人才。

学制与招生对象

三年，招收应往届高中毕业生、中职毕业生（美术设计类）

主要课程

绘画基础、三大构成、Photoshop、illustrator基础、ID设计应用、网页美工与版式设计、Dreamweaver网页设计基础摄影基础、摄影构图、摄影用光、影视摄影、超微广告片拍摄与制作、网店片拍摄、网店广告设计与制作、网页设计制作

就业方向

毕业生适宜在网店广告设计与制作、网店片拍摄和摄影摄像、电子商务平台美术设计、综合型广告公司、设计型广告公司（大中小型电脑工作室）、新闻媒体单位、图文印刷输出公司、网站设计制作公司、应用软件开发公司等行业，从事网站页面设计、美化、网店促销海报制作、把物品照片制作成宝贝描述中需要的图片、设计电子宣传单、网店宣传片拍摄、商品网购短片制作、宝贝导购专题片视频编辑、产品拍摄、人像拍摄、超微广告片拍摄、网络美工、网页设计等设计与管理工作。

三、数字媒体艺术设计（校企合作专业）

数字媒体艺术设计专业旨在培养德、智、体、美全面发展，掌握平面设计、包装设计、数字媒体艺术设计等专业基本理论，具备“三素质双核心”（“思政、科学人文、身心”三素质协调发展，“专业核心技能与职业核心能力”双核心能力兼备），具有一定的创新能力，能够服务于新媒体艺术设计、数码摄影制作、影视动态设计等行业生产与管理的高素质技术技能人才。

学制与招生对象

三年，招收应往届高中、中职毕业生（计算机类和美术设计类）

主干课程

非线性编辑、摄影摄像技术、平面广告设计、用户界面设计等

主要的就业领域

数字传媒公司、影视广告公司、视频网站、影楼婚庆公司、包装设计公司等。

慈山分院详细介绍请点击：视觉传播设计与制作、广告设计与制作和数字媒体艺术设计专业介绍（2020）-泉州经贸职业技术学院慈山分院http://csfy.***.cn/info/1202/2636.htm

升学渠道

（一）专升本（学生毕业后，考入全日制本科院校学习两年，即可取得本科学历）。我院2019年录取率达75.7%。

（二）本科与高职高专阶段教育相衔接套读的（学生大专在校期间同步学习，完成本科规定的课程和考试，即可获得本科毕业证书，当年或下一年度可申请主考院校学士学位）。

（三）本科。和项目还具有入学门槛低、通过率高、文凭含金量高、费用低、学习形式灵活、学制短等特点。