2020年秋季闽侯县职业中专学校专业介绍

1.幼儿保育

培养目标:培养适应当代学前教育发展需要，具有良好教师职业道德和职业情操，具有先进幼儿教育理念，掌握幼儿教育基本规律，基础知识扎实，专业技能熟练，综合能力较强，能在幼儿教育机构从事教育，保育工作的幼儿教师，学前教育管理人员以及其他有关机构的学前教育工作者。

主要课程:教育学、心理学、幼儿卫生学、口语、活动设计、钢琴、美术、舞蹈、视唱、乐理、书法、手工等。

就业前景:适合到各级各类的学前教育机构(幼儿园、托儿所、亲子园、学前班)从事教育、保育工作。也可以应聘社区幼教、家庭教育咨询机构、社会办学机构等相关岗位。

2.汽车运用与维修

培养目标:面向汽车行业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德，掌握本专业的基本知识、基本技能，具有较强的实际工作能力，了解相关企业生产过程和组织状况的汽车运用与维修专业人员。

主要课程:汽车概论、汽车机械基础、汽车美容与装潢、汽车电气设备构造与维修、汽车底盘构造与维修汽车发动机构造与维修、汽车钣金、汽车空调维修、新能源汽车构造与维修等。

就业前景:适合在汽车4S店从事汽车养护、美容、维修、管理等工作。

3.药剂

培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展，具备药学、药剂学和药物制剂工程等方面的基本理论知识和基本实验技能人才。

主要课程:药理学、药物化学、药剂分析、解剖学、生理学、有机化学、临床疾病概要、药剂学、临床药学等。

就业前景:适合到各级医药卫生机构、药厂和药品经销部门，从事药品管理、药品营销和药品检验生产工作等。

4.工艺美术

培养目标培养能够掌握素描、色彩、速写和基础图案的绘制技能技巧，掌握计算机技术的基本知识和基本技能，熟悉Windows操作系统及常用设计软件的应用(Photoshop、Flash、AutoCAD2000、3DMAX)，能独立完成工艺设计创意方案。

主要课程:基础素描、色彩、速写、基础图案、包装设计、装潢设计等专业基础知识及电脑美术设计中的Photoshop、Flash、AutoCAD2000、3DMAX等课程。

就业前景:（1）、工艺美术产品和室内装饰设计岗位。

（2）、企事业单位办公宣传和产品设计规划、管理等岗位。

5.计算机应用

培养目标:培养计算机的安装、维护与检修技能及网页设计人才。

主要课程:电工基础、FOXBAS、计算机组装与维修、计算机网络基础、VB、多媒体技术应用、图形和图像处理、动态网站设计、平面设计、C程序设计、3D打印等。

就业前景:适合在企业从事计算机的应用、管理、销售和维护，PHP网站开发，网业设计、网站管理与维护、计算机网络管理、3D打印等工作。

6.会计

培养目标:培养从事会计核算和会计事务工作的应用型人才。主要课程:基础会计实训、成本会计、审计学、财务管理、办公

自动化、税法、财经法规、小企业会计核算、会计综合实训、会计电算化实训、校外企事业单位会计岗位实习。

就业前景:适合到企业及事业单位，从事出纳员、会计员、统计员、会计核算、会计分析和会计事务等工作。

7.计算机动漫与游戏制作

培养目标:培养计算机动画设计制作初级人才，以从事动漫设计、动漫制作、绘画、广告设计、网页设计等相关工作为目标。

主要课程:美术基础、设计基础、动画运动规律、动画角色造型设计、动画技法、场景设计、角色动画、后期合成。

就业前景:主要面向影视动漫制作及电视传媒行业、广告传播、游戏、网络动漫等商业制作公司、从事互动娱乐领域、手机游戏、动漫、网页设计、动画设计等相关工作。

8.计算机平面设计专业

培养目标:培养从事计算机图形图像处理、广告设计与制作、桌面排版、电子出版、网页美工、装饰装潢设计、工程效果设计、数字影像处理等工作的人才。

主要课程:实用美术基础、素描、图形图像处理、平面设计创意与制作、计算机辅助设计、网页美工、网页设计与制作、二维动画设计软件应用、桌面排版技术、广告创意与制作、常用工具软件等。

就业前景:适合在企业从事平面美术产品的设计、家居装饰装修设计、广告文员、平面广告设计、网站美工、3D打印操作员、印刷操作工等岗位。

9.美容美体

培养目标:本专业立足于传统医学，培养德、智、体、美、劳全面发展技能型人才。

要求学生掌握中医药基础理论和现代美容基础理论知识，掌握传统中医美容方法和现代美容技术。培养从事美容行业工作的技能型人才。

主要课程:医学基础、美容学、正常人体解剖学、中医学基础、生理学、推拿学、美容方药、皮肤生理基础、化妆造型是、形象设计等。

就业前景:主要面向:美容美体连锁机构，化妆品生产企业，专业美容培训机构等担任化妆品品牌代理、化妆品专柜销售及管理、美体顾问、营养顾问、亚健康调理师、美容培养师等工作岗位。

10.康复技术专业

培养目标:培养具有康复技术基础理论知识和专业知识，掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适应康复技术生产、建设、管理、服务等第一线需要的德、智、技全面发展的高素质康复技术技能型专门人才。

主要课程:康复概论、物理治疗学、作业疗法、推拿学、康复学、筋伤学、言语疗法、针炙学、康复功能评定学、中医骨伤科学等。

就业前景:适合到各级基层康复中心、社区医疗机构康复部(社区康复站)和疗养院、社会福利院、儿童福利院、养老服务机构和残疾人用品服务站、自闭症康复中心等，从事与本专业相关的工作岗位。

11.物联网技术应用

培养目标:培养学生具备健康的人格素养、良好的职业道德修养、自觉的法律意识和积极向上的精神风貌，掌握物联网基本理念以及从事物联网行业相对应岗位必备的基础知识，具有较强物联网应用技能的发展型、复合型和创新型人才。

主要课程:走进物联网、网络基础、物联网编程基础、传感器与无线通信技术、互联网+融合通信、单片机技术及应用、物联网设备安装与调试、数据库技术、自动识别技术、020营销实训、物联网编程与应用、物联网综合实训等。

就业前景:毕业生面向各类物联网相关企业。从事物联网设备设计和制造、物联网系统设计和开发、系统集成和实施、系统运行和维护、物联网产品售前和售后等岗位的工作。

12.智能养老服务

培养对象:培养德智体美劳全面发展，能胜任各类养老行业的工作服务型人才。

主要课程:解剖学、生理学、老年养生与保健、老年的营养与膳食、老年护理、中医保健老年的疾病及护理等主要课程。

就业前景:面向各级各类的养老机构、老年协会康复保健机构等。从事老年护理类工作、社会老年工作机构的经营管理等。