1.对数学的重要性认识不足。利用软件进行项目开发，需要具有一定的数学建模和统计分析的知识。本专业对数学的要求较高，需要学生具备一定的数学基础，因此学生要学好数学。
2.英语读写能力不强。计算机软件领域的参考资料、帮助文档等都是用英语呈现和交流的，因此较强的英语阅读理解和协作能力是必不可少的。学生在专业学习过程中，需要加强英语的学习。
3.持续性学习的韧性不够。计算机软件技术的学习，需要实践经验和知识的积累。程序设计与开发实践是本专业学习的重要环节，学生要高度重视实践教学。计算机软件技术涉及面广，更新节奏快，需要学生具备持续性学习的热情和干劲。
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 软件技术（软件测试） | 江苏信息职业技术学校 | 3 | -- |
| 软件技术（软件工程师） | 江西南昌经济管理学校-- 江西经济管理职业学院 | -- | -- |
| 软件技术（财务软件） | 湖南工业职业技术学院 | -- | -- |
| 软件技术（软件研发） | 荆州职业技术学院 | -- | -- |
| 软件技术(软件研发) | 荆州职业技术学院 | -- | -- |
| 软件技术（软件测试） | 辽宁交通高等专科学校 | 3 | -- |
2020年青岛农业大学海都学院软件技术专业与华为ICT学院校企合作专业介绍类似问题答案