切换城市: 广东 其它

已解决问题

2020年邳州市中等专业学校毕业生就业保障?答:与海格力斯机械科技公司、康

2020年邳州市中等专业学校招生问答毕业生就业保障?答:与海格力斯机械科技公司、康
技校网 更新时间:2021-06-18 08:06:00 解决时间:2021-02-16 08:19

满意答案

  7.问:贵校毕业生就业保障?  答:我校与海格力斯机械科技公司、康力源健身科技公司、博康公司、德瑞博新能源汽车制造有限公司、谷阳新能源公司、日托光伏科技公司等多家本地企业建立了稳定的合作关系,多家企业设立冠名班开展订单式培养。每年广邀各类用人单位举办毕业生专场招聘会,为毕业生提供“供需见面、双向选择、自主择业”的交流平台。我校学生以综合素质高、动手能力强备受欢迎,就业率始终保持在98%左右。

答案来源于:2020年邳州市中等专业学校招生问答

  技校网数据中心 2021-02-16 08:19
JE技校网推荐内容

江苏省邳州中等专业学校

关注排名全国排名:-- 江苏排名: 74 徐州排名: 20

技校中专招生

<h2 class="headline-1"><span class="headline-content">机械工程的发展历程</span></h2>  人类成为“现代人”的标志就是制造工具。石器时代的各种石斧、石锤和木质、皮质的简单粗糙的工具是后来出现的机械的先驱。从制造简单工具演进到制造由多个零件、部件组成的现代机械,经历了漫长的过程。   几千年前,人类已创制了用于谷物脱壳和粉碎的臼和磨,用来提水的桔槔和辘轳,装有轮子的车,航 行于江河的船及桨、橹、舵等。所用的动力,从人自身的体力,发展到利用畜力、水力和风力。所用材料从天然的石、木、土、皮革,发展到人造材料。最早的人造 材料是陶瓷,制造陶瓷器皿的陶车,已是具有动力、传动和工作三个部分的完整机械。   人类从石器时代进入青铜时代,再进而到铁器时代,用以吹旺炉火的鼓风器的发展起了重要作用。有 足够强大的鼓风器,才能使冶金炉获得足够高的炉温,才能从矿石中炼得金属。在中国,公元前1000~前900年就已有了冶铸用的鼓风器,并逐渐从人力鼓风 发展到畜力和水力鼓风。   15~16世纪以前,机械工程发展缓慢。但在以千年计的实践中,在机械发展方面还是积累了相当多的经验和技术知识,成为后来机械工程发展的重要潜力。17世纪以后,资本主义在英、法和西欧诸国出现,商品生产开始成为社会的中心问题。   18世纪后期,蒸汽机的应用从采矿业推广到纺织、面粉、冶金等行业。制作机械的主要材料逐渐从木材改用更为坚韧,但难以用手工加工的金属。机械制造工业开始形成,并在几十年中成为一个重要产业。   机械工程通过不断扩大的实践,从分散性的、主要依赖匠师们个人才智和手艺的一种技艺,逐渐发展成为一门有理论指导的、系统的和独立的工程技术。机械工程是促成18~19世纪的工业革命,以及资本主义机械大生产的主要技术因素。   动力是发展生产的重要因素。17世纪后期,随着各种机械的改进和发展,随着煤和金属矿石的需要量的逐年增加,人们感到依靠人力和畜力不能将生产提高到一个新的阶段。   在英国,纺织、磨粉等产业越来越多地将工场设在河边,利用水轮来驱动工作机械。但当时的煤矿、 锡矿、铜矿等矿井中的地下水,仍只能用大量畜力来提升和排除。在这样的生产需要下,18世纪初出现了纽科门的大气式蒸汽机,用以驱动矿井排水泵。但是这种 蒸汽机的燃料消耗率很高,基本上只应用于煤矿。   1765年,瓦特发明了有分开的冷凝器的蒸汽机,降低了燃料消耗率。1781年瓦特又创制出提 供回转动力的蒸汽机,扩大了蒸汽机的应用范围。蒸汽机的发明和发展,使矿业和工业生产、铁路和航运都得以机械动力化。蒸汽机几乎是19世纪唯一的动力源, 但蒸汽机及其锅炉、凝汽器、冷却水系统等体积庞大、笨重,应用很不方便。   19世纪末,电力供应系统和电动机开始发展和推广。20世纪初,电动机已在工业生产中取代了蒸汽机,成为驱动各种工作机械的基本动力。生产的机械化已离不开电气化,而电气化则通过机械化才对生产发挥作用。   发电站初期应用蒸汽机为原动力。20世纪初期,出现了高效率、高转速、大功率的汽轮机,也出现了适应各种水利资源的水轮机,促进了电力供应系统的蓬勃发展。   19世纪后期发明的内燃机经过逐年改进,成为轻而小、效率高、易于操纵、并可随时启动的原动 机。它先被用以驱动没有电力供应的陆上工作机械,以后又用于汽车、移动机械和轮船,到20世纪中期开始用于铁路机车。蒸汽机在汽轮机和内燃机的排挤下,已 不再是重要的动力机械。内燃机和以后发明的燃气轮机、喷气发动机的发展,是飞机、航天器等成功发展的基础技术因素之一。   工业革命以前,机械大都是木结构的,由木工用手工制成。金属(主要是铜、铁)仅用以制造仪器、 锁、钟表、泵和木结构机械上的小型零件。金属加工主要靠机匠的精工细作,以达到需要的精度。蒸汽机动力装置的推广,以及随之出现的矿山、冶金、轮船、机车 等大型机械的发展,需要成形加工和切削加工的金属零件越来越多,越来越大,要求的精度也越来越高。应用的金属材料从铜、铁发展到以钢为主。   机械加工包括锻造、锻压、钣金工、焊接、热处理等技术及其装备,以及切削加工技术和机床、刀具、量具等,得到迅速发展,保证了各产业发展生产所需的机械装备的供应。   社会经济的发展,对机械产品的需求猛增。生产批量的增大和精密加工技术的进展,促进了大量生产方法的形成,如零件互换性生产、专业分工和协作、流水加工线和流水装配线等。   简单的互换性零件和专业分工协作生产,在古代就已出现。在机械工程中,互换性最早体现在莫茨利 于1797年利用其创制的螺纹车床所生产的螺栓和螺帽。同时期,美国工程师惠特尼用互换性生产方法生产火枪,显示了互换性的可行性和优越性。这种生产方法 在美国逐渐推广,形成了所谓“美国生产方法”。   20世纪初期,福特在汽车制造上又创造了流水装配线。大量生产技术加上泰勒在19世纪末创立的科学管理方法,使汽车和其他大批量生产的机械产品的生产效率很快达到了过去无法想象的高度。   20世纪中、后期,机械加工的主要特点是:不断提高机床的加工速度和精度,减少对手工技艺的依 赖;提高成形加工、切削加工和装配的机械化和自动化程度;利用数控机床、加工中心、成组技术等,发展柔性加工系统,使中小批量、多品种生产的生产效率提高 到近于大量生产的水平;研究和改进难加工的新型金属和非金属材料的成形和切削加工技术。   18世纪以前,机械匠师全凭经验、直觉和手艺进行机械制作,与科学几乎不发生联系。到 18~19世纪,在新兴的资本主义经济的促进下,掌握科学知识的人士开始注意生产,而直接进行生产的匠师则开始学习科学文化知识,他们之间的交流和互相启 发取得很大的成果。在这个过程中,逐渐形成一整套围绕机械工程的基础理论。   动力机械最先与当时的先进科学相结合。蒸汽机的发明人萨弗里、瓦特,应用了物理学家帕潘和布莱 克的理论;在蒸汽机实践的基础上,物理学家卡诺、兰金和开尔文建立起一门新的科学――热力学。内燃机的理论基础是法国的罗沙在1862年创立的;1876 年奥托应用罗沙的理论,彻底改进了他原来创造的粗陋笨重、噪声大、热效率低的内燃机而奠定了内燃机的地位。其他如汽轮机、燃气轮机、水轮机等都在理论指导 下得到发展,而理论也在实践中得到改进和提高。   早在公元前,中国已在指南车上应用复杂的齿轮系统,在被中香炉中应用了能永保水平位置的十字转架等机件。古希腊已有圆柱齿轮、圆锥齿轮和蜗杆传动的记载。但是,关于齿轮传动瞬时速比与齿形的关系和齿形曲线的选择,直到17世纪之后方有理论阐述。   手摇把和踏板机构是曲柄连杆机构的先驱,在各文明古国都有悠久历史,但是曲柄连杆机构的形式、 运动和动力的确切分析和综合,则是近代机构学的成就。机构学作为一个专门学科,迟至19世纪初才首次列入高等工程学院(巴黎的工艺学院)的课程。通过理论 研究,人们方能精确地分析各种机构,包括复杂的空间连杆机构的运动,并进而能按需要综合出新的机构。   机械工程的工作对象是动态的机械,它的工作情况会发生很大的变化。这种变化有时是随机而不可预见;实际应用的材料也不完全均匀,可能存有各种缺陷;加工精度有一定的偏差,等等。   与以静态结构为工作对象的土木工程相比,机械工程中各种问题更难以用理论精确解决。因此,早期的机械工程只运用简单的理论概念,结合实践经验进行工作。设计计算多依靠经验公式;为保证安全,都偏于保守,结果制成的机械笨重而庞大,成本高,生产率低,能量消耗很大。   从18世纪起,新理论的不断诞生,以及数学方法的发展,使设计计算的精确度不断的提高。进入20世纪,出现各种实验应力分析方法,人们已能用实验方法测出模型和实物上各部位的应力。   20世纪后半叶,有限元法和电子计算机的广泛应用,使得对复杂的机械及其零件、构件进行力、力矩、应力等的分析和计算成为可能。对于掌握有充分的实践或实验资料的机械或其元件,已经可以运用统计技术,按照要求的可靠度,科学地进行机械设计。<span style="font-weight: bold;"></span><b></b>... ...
... ...

类似问题答案

2020年邳州市中等专业学校毕业生就业保障?答:与海格力斯机械科技公司、康
  7.问:贵校毕业生就业保障?  答:我校与海格力斯机械科技公司、康力源健身科技公司、博康公司、德瑞博新能源汽车制造有限公司、谷阳新能源公司、日托光伏科技公司等多家本地企业建立了稳定的合作关系,多家企业设立冠名班开展订单式培养。每年广邀各类用人单位举办毕业生专场招聘会,为毕业生提供“供需见面、双向选择、自主择业”的交流平台。我校学生以综合素质高、动手能力强(阅读详细内容)
2020年邳州市中等专业学校志愿填报办法及填报时间是?答:招生代码及志愿填
  4.问:志愿填报办法及填报时间是?  答:邳州中专招生代码及志愿填报时间:  对口单招:招生代码0613,志愿填报时间为第二阶段:7月26-7月27日,填报志愿网址http://58.218.162.100:8088/zkzy  “3+3”普通专科:招生代码7608,志愿填报时间为第三阶段第2小批:8月2-8月3日,填报志愿网址为徐州招生信息网志愿填报系(阅读详细内容)
2020年邳州市中等专业学校开设有哪些专业,招生人数多少?答:邳州中
  2.问:贵校开设有哪些专业,招生人数多少?  答:2020年邳州中专招生计划见下表:类别序号招生专业招生计划备注对口单招招生代码:06131服装设计与工艺40与三星级高中同批次录取,三年后参加全省普通高校对口单独招生考试,升入普通高校本科、专科院校学习。2计算机应用503机电技术应用504音乐305工艺美术30“3+3”普通专科招生代码:76081徐州工(阅读详细内容)
2020年邳州市中等专业学校有哪些奖学金、助学金政策,有没有勤工俭学机会?答
  8.问:贵校有哪些奖学金、助学金政策,有没有勤工俭学机会?  答:国家奖助学金:可按国家政策享受学费减免。家庭困难学生(贫困类型:建档立卡、低保、残疾、农村特困救助供养(孤儿或困境儿童)、特困职工家庭、其它,共六种类型。其它指除前五类外享受资助的学生)可享受2000元/人/学年的国家助学金。品学兼优的学生可获得6000元/人/学年的国家励志奖学金。  学(阅读详细内容)
2020年邳州市中等专业学校如何收费?答:学费标准:对口单招和普通中专三年学制
  5.问:贵校如何收费?  答:学费标准:对口单招和普通中专三年学制内免学费;“3+3”普通专科学生在中专阶段免学费,专科阶段收费按公办高校国家收费标准收取。  除学费外,收取住宿费400元/年、书籍簿本费600元/年、生活用品代办费780元(含住宿生床上用品、校服)答案来源于:2020年邳州市中等专业学校招生问答(阅读详细内容)
2020年邳州市中等专业学校毕业生有哪些升学渠道?答:在校生可通过“对口单招”
  6.问:贵校毕业生有哪些升学渠道?  答:在校生可通过“对口单招”“3+3”“注册入学”等途径升入本、专科学校继续深造,成绩合格者由相应本专科院校颁发本专科毕业证书。答案来源于:2020年邳州市中等专业学校招生问答(阅读详细内容)
2020年邳州市中等专业学校基本情况?答:是一所公办的国
  1.问:贵校基本情况?  答:江苏省邳州中等专业学校是一所公办的国家级重点学校、江苏省现代化示范性职业学校、江苏省四星级中等专业学校、国家级数字化资源应用及研究基地和国家级高技能人才示范基地、升级课程改革试验点。答案来源于:2020年邳州市中等专业学校招生问答(阅读详细内容)
2020年邳州市中等专业学校如何报考?答:中考志愿填报实行全市统一网上志愿填报
  3.问:如何报考贵校?  答:2020年中考志愿填报实行全市统一网上志愿填报。考生凭借“口令卡”网上填报志愿。  对口单招录取办法:与我市三星级高中同一批次录取。  “3+3”普中专科录取办法:中考分数在350分以上具备报名资格,并根据徐州招生信息网网上志愿平台填报人数及招生计划数1:1投档,由高分到低分录取。  普通中专录取办法:根据徐州招生信息网上志(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业