切换城市: 广东 其它

已解决问题

2020年平顶山学院社会体育指导与管理(学制四年)

2020年平顶山学院招生专业介绍社会体育指导与管理(学制四年)
技校网 更新时间:2021-07-20 09:34:00 解决时间:2020-07-09 17:39

满意答案

51.社会体育指导与管理(学制四年)

培养目标:旨在培养具有创新精神和较强的实践能力,能在企、事业单位从事健身运动指导、健身俱乐部经营管理和大众体育赛事组织与策划的高素质应用型人才。

核心课程:社会体育导论、体育市场营销学、体育管理学、健身理论与指导、运动损伤与康复、体育赛事管理等。

专业优势及特色

(1)培养机制协同化:地方政府和企业共同参与到本专业人才培养全过程,形成了“平台共建、优势互补、合作共赢、就业有路”的长效育人机制。

(2)实践教学系统化:以学生为本,以专业能力提升为主线,构建了“技能训练+专业见习+专业实习”为一体的实践教学体系。

(3)学科平台多样化:拥有中国武术段位初段位考点、中国大学生龙狮协会会员单位、平顶山市体育产业发展研究院、平顶山市社会体育指导员培养培训基地,为学生的成长成才提供了很好的平台。

就业去向:可以在健身俱乐部、体育文化公司和中、小学等企、事业单位就业,近年来学生就业层次和就业质量较高,深受社会各界好评。

答案来源于:2020年平顶山学院招生专业介绍

  技校网数据中心 2020-07-09 17:39

类似问题答案

2020年平顶山学院社会体育指导与管理(学制四年)
51.社会体育指导与管理(学制四年)培养目标:旨在培养具有创新精神和较强的实践能力,能在企、事业单位从事健身运动指导、健身俱乐部经营管理和大众体育赛事组织与策划的高素质应用型人才。核心课程:社会体育导论、体育市场营销学、体育管理学、健身理论与指导、运动损伤与康复、体育赛事管理等。专业优势及特色(1)培养机制协同化:地方政府和企业共同参与到本专业人才培养全过程(阅读详细内容)
2021年平顶山学院社会体育指导与管理(学制四年)
2.社会体育指导与管理(学制四年)培养目标:旨在培养具有创新精神和较强的实践能力,能在企、事业单位从事健身运动指导、健身俱乐部经营管理和大众体育赛事组织与策划的高素质应用型人才。核心课程:社会体育导论、体育市场营销学、体育管理学、健身理论与指导、运动损伤与康复、体育赛事管理等。专业特色:培养机制协同化:地方政府和企业共同参与到本专业人才培养全过程,形成了“平(阅读详细内容)
2019年平顶山学院社会体育指导与管理(学制四年,师范专业)
50.社会体育指导与管理(学制四年,师范专业)培养目标:立足河南、面向全国,对接新时代“健康中国”战略,培养德、智、体、美、劳全面发展,具备扎实的体育学科知识、娴熟的运动技能和突出的健身指导能力、健身赛事管理能力和体育教学能力,具有创新精神和较强的实践能力,能在企、事业单位从事健身指导、赛事组织与策划和中、小学体育教学的应用型人才。核心课程:体育概论、社会体(阅读详细内容)
2020年平顶山学院学科平台多样化:拥有中国武术段位初段位考点、中国大学生龙狮协会会员单位、平顶山市体育产业发展研究院、平顶山市社会体育指导员培养培训基地,为学生的成长成才提供了很好的平台
(3)学科平台多样化:拥有中国武术段位初段位考点、中国大学生龙狮协会会员单位、平顶山市体育产业发展研究院、平顶山市社会体育指导员培养培训基地,为学生的成长成才提供了很好的平台。就业去向:可以在健身俱乐部、体育文化公司和中、小学等企、事业单位就业,近年来学生就业层次和就业质量较高,深受社会各界好评。答案来源于:2020年平顶山学院招生专业介绍(阅读详细内容)
2020年平顶山学院体育教育(学制四年,师范专业)
52.体育教育(学制四年,师范专业)培养目标:旨在培养“学以致用、服务社会”、具有创新精神和专业自主发展能力的,能在中学及相关体育机构从事教学、研究和管理工作的复合型、应用型人才。专业建设特色:本专业现有10个训练队,且着力传统体育,拥有校级民族传统体育重点学科1个,舞龙舞狮和柔力球项目为我校特色项目,其中龙狮队多次出访国外进行文化交流。立足地方社会体育行业(阅读详细内容)
2020年平顶山学院行政管理(学制四年)
41.行政管理(学制四年)培养目标:本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握现代行政管理理论、方法和技术,具有公共意识、公共精神和公共责任,具备较高的政治鉴别能力、公文写作能力、信息处理能力和创新能创业力,能适应社会发展要求,在党政机关、企事业单位和社会团体等组织从事行政事务管理工作的应用型人才。核心课程:政治学原理、申论、管理学原理、公共管理学、法理(阅读详细内容)
2020年平顶山学院文化产业管理(学制四年)
6.文化产业管理(学制四年)文化产业管理专业成立于2014年,目前在校生181人。专业现有专职教师8人,行业教师3人,为校级专业综合改革试点。培养目标:本专业以策划为方向、以传播为手段,培养从事创意策划、运营管理等相关工作的文化产业项目策划与管理人员。就业方向:六年来,人才培养成果显著,2014级、2015级共10名毕业生分别被兰州大学、云南大学等名校录取,(阅读详细内容)
2020年平顶山学院旅游管理(学制四年)
39.旅游管理(学制四年)培养目标:旨在培养掌握现代管理理论、知识和技能,具有国际视野、创新精神、服务意识和管理能力,能够从事旅游及相关行业的经营、管理、策划、营销等工作的应用型人才。核心课程:开设有《旅游学概论》、《旅游目的地管理》、《旅游消费者行为》等10门核心课程。就业去向:包括旅游业、酒店业、综合服务业、政府管理等行业,主要从事旅游策划师、旅游咨询师(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业