1.培养目标：以工业产品造型设计为主要方向，并辅以视觉传达设计和环境设计，培养具备工业设计的基础理论、知识与应用创新能力，掌握工业设计的基本技能，进行工业产品造型的开发与设计、管理以及科学研究的高技能应用型人才。
2.培养层次：高级工（大专）
3.就业方向：从事机电产品、日用产品的外观设计，也可从事平面广告、VIS、产品包装、室内装饰等设计工作。
答案来源于:2020年平度市技师学院机械技术系招生专业介绍
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 机械设计制造及其自动化 | 青岛国创科技培训学校 | 2.5年--2.5-6年 | -- |
| 机床切削车工 | 即墨市技工学校 | 1、初中毕业生学制四年2、高中（含中专、技校、职高、职专）毕业生学制两年 | -- |
| 机床切削铣工 | 即墨市技工学校 | 1、初中毕业生学制四年2、高中（含中专、技校、职高、职专）毕业生学制两年 | -- |
| 汽车制造与装配技术--机械制图及计算机绘图 | 青岛飞洋职业技术学院 | -- | -- |
| 机械设计制造及自动化、土木工程、计算机 | 青岛海西职业学校 | 2.5年 | -- |
| 中级部--机床切削加工（车工） | 平度市技工学校 | -- | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 农业机械与维护 | 胶南市高级职业技术学校 | 3 | -- |
| 农业机械与维护（机电） | 胶南市高级职业技术学校 | 3 | -- |
| 机械设备维修与保养 | 即墨市技工学校 | 1、初中毕业生学制四年2、高中（含中专、技校、职高、职专）毕业生学制两年 | -- |
| 电器自动化设备安装与维修 | 即墨市技工学校 | 1、初中毕业生学制四年2、高中（含中专、技校、职高、职专）毕业生学制两年 | -- |
| 风电场机电设备运行与维护 | 青岛电子学校 | 三年 | -- |
| 电机电器装配与维修 | 即墨市技工学校 | 1、初中毕业生学制四年2、高中（含中专、技校、职高、职专）毕业生学制两年 | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 工业设计（艺术） | 青岛滨海学院 | -- | -- |
| 电路板设计 | 青岛开发区职业中专 | 初中--三年 | -- |
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