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2020年南阳农业职业学院机电一体化技术专业智能制造培养目标

2020年南阳农业职业学院机电一体化技术专业（智能制造）培养目标

技校网更新时间：2021-06-26 00:40:00 解决时间：2021-03-02 08:23

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(一) 培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具有精益求精的工匠精神，掌握现代工业机器人安装、调试、运行维护等方面的专业知识和操作技能，具备安全生产、独立解决问题能力，服务于工业自动化生产一线的高素质技术技能人才。

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机电一体化技术

专业名称	开设学校	学制	地址
机电一体化（机电技术应用）	河北省保定高级技工学校	3+2	--
机电技术应用（机电一体化）	江门市新会机电高级职业技术学校	--	--
机电技术应用--机电一体化	石家庄华夏学校	3--2--80--50--4400--4800	--
机电技术应用（机电一体化）	南通中专-南通市中等专业学校	3	--
机电技术应用（机电一体化）	河北省玉田县职业技术教育中心	--	--
机电一体化（机电技术应用）	滨州高级技工学校	3,2	--

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(一)培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展，具有精益求精的工匠精神，掌握专业知识和技术技能，具备航空运输、航空航天器修理等行业的民用航空器机械维护员等岗位的高素质技术技能人才。答案来源于:2020年南阳农业职业学院机电一体化技术专业（飞机智能检修）(阅读详细内容)

2020年南阳农业职业学院机电一体化技术专业智能制造就业面向

(三)就业面向：主要在电动汽车、轨道交通、智能安防、智能物流、智能家居、新材料、电力电子元器件制造、电池制造、新能源发电、钢铁制造、通信设备等领域，从事工业机器人和自动化生产线安装、调试、维护、设计、管理、销售，智能装备控制与维护、工业机器人系统集成、高端数控加工与编程等相关工作。答案来源于:2020年南阳农业职业学院机电一体化技术专业（智能制造）(阅读详细内容)

2020年南阳农业职业学院机电一体化技术专业智能制造主修课程

(二)主修课程：机械识图与绘制、电工电子技术、机械设计基础、机械制造技术基础、液压与气压传动、变频控制技术、伺服控制技术、电气与PLC控制技术、工业机器人编程与调试、离线仿真编程、Solidworks建模、触摸屏组态控制技术、智能传感器技术、工业机器人系统集成应用、工业机器人视觉技术、数控技术及应用、机电一体化系统设计、单片机应用技术、机电产品三维设计、智能(阅读详细内容)

2020年南阳农业职业学院机电一体化技术专业培养目标

(一)培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具有精益求精的工匠精神，掌握机电一体化设备的操作、运行、维护和维修技能，具备从事机电一体化设备运行、维护与维修，以及自动生产线的安装调试、工业机器人应用、机电一体化设备销售与技术服务等工作的高素质技术技能人才。答案来源于:2020年南阳农业职业学院机电一体化技术专业(阅读详细内容)

2020年南阳农业职业学院机电一体化技术专业3D打印培养目标

(一)培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具有精益求精的工匠精神，掌握正逆向3D打印技术，具备机电设备的安装调试、运行维护、维修、销售与技术支持和工业机器人应用的高素质技术技能人才。答案来源于:2020年南阳农业职业学院机电一体化技术专业（3D打印）(阅读详细内容)

2020年南阳农业职业学院汽车智能技术专业智能网联培养目标

(一)培养目标掌握汽车智能电器技术、车身控制技术和智能网联技术，能从事汽车智能网联设备生产、安装、调试，检测、维修、销售、服务等方面有较强实践能力和良好职业道德的高素质技能型专门人才。答案来源于:2020年南阳农业职业学院汽车智能技术专业(智能网联)(阅读详细内容)

2020年南阳农业职业学院智能控制技术专业培养目标

(一)培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具有精益求精的工匠精神，掌握电气工程与智能控制基本技能，具备智能系统设计、运行、研发、试验分析与管理能力的高素质技术技能人才。答案来源于:2020年南阳农业职业学院智能控制技术专业(阅读详细内容)

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