(一)培养目标：本专业的基本任务是贯彻执行党和国家的教育方针和卫生工作方针，为我国的医药卫生事业培养德、智、体、美、劳全面发展的具有较扎实的医学基础理论、基本知识和医疗护理、预防的基本技能，能在医疗卫生单位从事临床护理工作，具有一定的创新能力的护理专业高等职业技术人才。答案来源于:2020年宁夏医科大学护理学专业-高职(阅读详细内容)

2020年宁夏医科大学护理学专业本科培养目标

2020年宁夏医科大学护理学专业研究生培养目标

(一)培养目标：主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识，受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练。具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。答案来源于:2020年宁夏医科大学护理学专业-研究生(阅读详细内容)

2020年宁夏医科大学护理学专业高职主要课程

(五)主要课程：人体解剖学、病理学、生理学、药物学、社区护理学、健康评估、基础护理学、妇产科护理学、内科护理学、外科护理学、儿科护理学。答案来源于:2020年宁夏医科大学护理学专业-高职(阅读详细内容)

2020年宁夏医科大学护理学专业高职主要实践教学环节

(六)主要实践教学环节:通过实验、见习、实习完成主要实践教学。答案来源于:2020年宁夏医科大学护理学专业-高职(阅读详细内容)

2020年宁夏医科大学临床药学专业培养目标

(三)培养目标:本专业培养适应我国社会主义现代化建设和医药卫生事业发展需要的德、智、体全面发展，且具备扎实的临床药学基础知识、基本理论和基本技能，能够在各级医疗单位及社会药房从事药学服务、临床药学研究、药事管理、药品营销等工作，从事以合理用药为核心的全程化药学服务工作的专门人才。答案来源于:2020年宁夏医科大学临床药学专业(阅读详细内容)

2020年宁夏医科大学儿科学专业培养目标

二、培养目标本专业培养适应地方经济建设和社会需要的德、智、体、美全面发展、具有良好的职业素养、宽厚的医学基本知识、扎实的医疗基本技能，具备良好自主学习、终身学习和创新能力的应用型临床儿科医学专门人才。答案来源于:2020年宁夏医科大学儿科学专业(阅读详细内容)

2020年宁夏医科大学临床医学专业全科医学方向培养目标

二、培养目标培养适应我国经济建设和社会需要的德、智、体、美全面发展，具有较扎实的医学基本知识、基础理论以及基本技能；具有良好的沟通能力、协调能力、基层公共卫生实践能力；能在基层承担常见病、多发病的基础诊疗、康复和慢病管理，以及健康管理的一体化服务；具有自主学习和终身学习能力，适应基层卫生工作需求的实用型全科医学人才。答案来源于:2020年宁夏医科大学临床医学(阅读详细内容)

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2020年宁夏医科大学护理学专业高职培养目标

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