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2020年南宁地区教育学院食品质量与安全

2020年南宁地区教育学院招生简章食品质量与安全
技校网 更新时间:2021-06-29 23:56:00 解决时间:2020-07-11 17:36

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十六、 食品质量与安全

  培养目标:本专业培养适应食品工业和社会发展需要,德、智、体、美全面发展,富有创新能力和开拓精神,具有化学、生物学、食品科学、管理学等方面的基本理论和基础知识,具有食品质量与安全的检测、管理和认证的基本技能,熟悉国际食品质量安全体系、法规与标准,能够胜任食品质量与安全及相关领域内分析检测、质量控制、安全评价、生产管理等工作的复合型、应用型专门人才。

  主要课程:基础化学与实验、分析化学,食品法规与标准、食品生物化学,食品微生物与检验、仪器分析、食品理化检验、食品营养学、食品卫生学、食品添加剂、食品安全性评价、食品掺假分析、食品工艺学、食品保藏原理与技术、食品加工安全控制、食品质量管理等。

  就业方向:毕业生主要面向食品工业领域以及相关单位从事食品产品策划和设计、食品检验、食品生产安全指导、食品经营管理与贸易有关的技术与设计、食品企业的安全质量控制和管理、社区的营养与食品安全服务、餐饮业的营养配餐经营与管理等工作。

答案来源于:2020年南宁地区教育学院招生简章

  技校网数据中心 2020-07-11 17:36
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大学招生信息

食品质量与安全
专业名称开设学校学制地址
食品质量与安全福建卫生职业技术学院3--
食品质量与安全遵义医学院四年--
食品质量与安全佛山教育学院----
食品质量与安全芜湖市地区卫校2--
食品质量与安全宿州学院----
食品质量与安全遵义医学院四年--

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三、食品质量与安全培养目标:培养适应食品工业和社会发展需要,富有创新能力和开拓精神,具有化学、生物学、食品科学、管理学等方面的基本理论和基础知识,具有食品质量与安全的检测、管理和认证的基本技能,熟悉国际食品质量安全体系、法规与标准,能够胜任食品质量与安全及相关领域内分析检测、质量控制、安全评价、生产管理等工作的复合型、应用型专门人才。主要课程:基础化学与实验(阅读详细内容)
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三、食品质量与安全培养目标:培养适应食品工业和社会发展需要,富有创新能力和开拓精神,具有化学、生物学、食品科学、管理学等方面的基本理论和基础知识,具有食品质量与安全的检测、管理和认证的基本技能,熟悉国际食品质量安全体系、法规与标准,能够胜任食品质量与安全及相关领域内分析检测、质量控制、安全评价、生产管理等工作的复合型、应用型专门人才。主要课程:基础化学与实验(阅读详细内容)
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十七、食品营养与检测  培养目标:按照职业能力要求,培养合格的公共营养师及食品检验、化学化工检验等高级技术应用型人才,并考取相关职业资格证书。  主要课程:基础化学及实训、分析化学及实训、食品生物化学、食品加工与实训、食品微生物检验及实训、食品理化检验及实训、现代仪器分析及实训、食品营养学、公共营养师技能实训等。  就业方向:工商行政管理、海关、进出口商品检(阅读详细内容)
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四、食品营养与检测培养目标:按照职业能力要求,培养合格的公共营养师及食品检验、化学化工检验等高级技术应用型人才,并考取相关职业资格证书。主要课程:基础化学及实训、分析化学及实训、食品生物化学、食品加工与实训、食品微生物检验及实训、食品理化检验及实训、现代仪器分析及实训、食品营养学、公共营养师技能实训等。就业方向:工商行政管理、海关、进出口商品检疫、化学化工企(阅读详细内容)
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四、食品营养与检测培养目标:按照职业能力要求,培养合格的公共营养师及食品检验、化学化工检验等高级技术应用型人才,并考取相关职业资格证书。主要课程:基础化学及实训、分析化学及实训、食品生物化学、食品加工与实训、食品微生物检验及实训、食品理化检验及实训、现代仪器分析及实训、食品营养学、公共营养师技能实训等。就业方向:工商行政管理、海关、进出口商品检疫、化学化工企(阅读详细内容)
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(四)专业主干课程:高等数学、无机化学、有机化学、分析化学、生物化学、食品机械与设备、食品微生物学、食品卫生与安全、食品工程原理、功能性食品设计、食品化学、食品检验与分析、食品加工与保藏原理、保健食品工艺学、中药保健与营养等。答案来源于:2020年广西中医药大学食品质量与安全专业(阅读详细内容)
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