基于工作过程课程体系的构建，体现职业教育工学结合的教学特征；独特的三段九步教学法，让课堂充实有趣；“项目导向、任务驱动”的教学方式，以赛促学，以赛促教的教学手段，丰富教学资源，多样教学方法，激发学生专业学习兴趣；优秀的教学团队，专业的实训资源，成就学生优秀学业。
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 电气自动化与电气技术 | 娄底市高级技工学校 | 4,3 | -- |
| 农村电气技术（电气自动化） | 永安市技工学校 | 3 | -- |
| 电气自动化技术（楼宇自动化） | 黄石职业技术学院 | 3 | -- |
| 电气自动化技术（电气工程及其自动化） | 三门县职业中等专业学校 | 2.5-5年 | -- |
| 电气自动化技术 | 石家庄燕春集团技校 | 2.5 | -- |
| 电气自动化技术 | 北京市城建职业技术学校_北京城建集团培训中心 | 2.5年 | -- |
2020年内蒙古电子信息职业技术学院电气自动化技术专业主干课程类似问题答案