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2020年内蒙古财经大学市场营销专业含蒙汉双语授课教学成果

2020年内蒙古财经大学市场营销专业(含蒙汉双语授课)教学成果
技校网 更新时间:2021-06-19 14:46:00 解决时间:2020-12-15 18:22

满意答案

(五)教学成果:为强化专业的应用性,培养学生的营销专业技能,市场营销专业通过搭建实践教学基地,开展多项校企合作项目,学生的批判思考、合作沟通、创新能力和自主学习素养等得到显著增强。教改成果获内蒙古自治区高等教育科学研究优秀成果一等奖1项、内蒙古自治区教学成果二等奖1项、校级教学成果奖2项。本专业学生积极参加“全国高校市场营销大赛”,“社科奖”全国营销大赛,“全国大学生创业大赛”,“挑战杯”等课外竞赛活动,硕果累累。2012年在第五届高校市场营销大赛总决赛中获得三等奖。2018年获社科奖第九届全国高校市场营销大赛全国总决赛一等奖、二等奖各1项,指导教师获“营销教学名师”称号。2019年获社科奖第九届全国高校市场营销大赛全国总决赛二等奖1项、三等奖2项。市场营销专业学生仅在2016-2019年间就获得省级以上奖励16项。

答案来源于:2020年内蒙古财经大学市场营销专业(含蒙汉双语授课)

  技校网数据中心 2020-12-15 18:22
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内蒙古财经大学

大学招生信息

<p>市场营销专业的就业前景应包含以下几方面的内容:</p> <p>一、人才培养方向应满足企业与社会当前与未来的需求,同时也要贴近高职教育的特点。</p><p>社会与企业的发展对人才的需求是多层次的,而从高职教育的定位与特点来看,我们技能型、应用型人才正是我校市场营销专业的培养定位的基本方向,为了学生的可持续性发展以及满足个性化需求,适当开设某些符合中级能力要求的课程。</p><p>二、专业岗位群既要求学生具备良好的专业技能,更需要优秀的职业素质。</p><p>市 场营销专业的岗位群覆盖企、事业单位及政府相关部门,具有非常广泛的就业领域。其实只要学生的自身定位合适,营销专业的就业形势与前景都是较好的。然而, 良好的专业技能只是一个就业时的基本平台、通行证,能使毕业生有更大发展空间,主要在于学生是否具备优秀的职业素质。如:职业忠诚度、敬业精神、团队精 神、自我学习能力、创新能力等。个别学生还可以自己创业。</p><p>三、专业课程学习为就业打下理论基础,同时也要充分磨练社会实践能力。</p><p>市场营销专业学生培养的主导方向是促销员、推销员,主要与营销专业的职业资格证书挂钩,目的是通过教学,使学生达到取得中级、高级推销员(营销师)的考证能力要求,适当开设开拓知识或深化技能的课程。</p><p>由于市场营销专业都与社会、商业企业联系紧密,理论与实践联系也十分紧密,所以一方面教学要贴切企业、社会实践,确保学生的能力符合社会的需要提高社会效益、经济效益,另一方面,学生通过实训、顶岗实习、、工学结合,形成良好的实践能力,为今后就业打下坚实基础。</p>... ...
蒙汉双语
专业名称开设学校学制地址
蒙汉双语(蒙)内蒙古民族艺术学院----
学前教育(蒙氏双语)曲阜师范学校兖州校区3年--
学前教育(藏汉双语)西宁第一职业技术学校3+2--联合办学 青海师大--
学前教育(藏汉双语)西宁第一职业技术学校3+2--
学前教育(藏汉双语)西宁第一职业技术学校3+2--
学前教育(蒙特梭利双语幼儿教育)青岛滨海学院----

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2020年内蒙古财经大学市场营销专业含蒙汉双语授课科研成果
(六)科研成果:市场营销专业经过长期的建设,已经形成了较为稳定并且具有明显特色的科学研究方向,特别是在“产业营销”、“农产品营销”研究方面取得了一定的研究成果。多名教师为“农产品流通创新团队(自治区级)”和“中蒙俄贸易合作学术创新团队(校级)”的核心成员。2017年以来,本专业教师立项主持国家级课题3项、省级科研课题27项、校级科研课题18项、校级以上教学改(阅读详细内容)
2020年内蒙古财经大学市场营销专业含蒙汉双语授课培养特色
(四)培养特色:结合专业特色,建立了与人才培养目标相适应的多维互动实践教学体系。通过创新创业导向的多样化实践环节,将传统教学手段与现代信息技术、学校培养与企业协同、理论实践与创新创业有机结合,以软件模拟、营销实战、营销大赛、毕业设计、创业孵化、企业导师、微课堂、本土化案例等实践教学方式,从多维度整合实践教学资源,实现社会服务与教学、科研的良性互动。对提高教学(阅读详细内容)
2020年内蒙古财经大学市场营销专业含蒙汉双语授课师资力量
(三)师资力量:截止2020年3月共有专业教师16人,其中具有博士学位教师9人,高级职称教师9人;有内蒙古自治区政府“新世纪321工程”一层次、二层次、三层次人才共3人;自治区突出贡献中青年专家2人;自治区“草原英才”3人;自治区教学名师1人,校级教学名师1人;2名教师获校级师德先进个人、民族教育先进个人称号;3人获国家创新创业导师证书,5人获优秀指导教师称(阅读详细内容)
2020年内蒙古财经大学市场营销专业含蒙汉双语授课专业介绍
(一)专业介绍:我校市场营销专业开设于1993年,是自治区早开设此专业的高等院校,其中少数民族学生实行“蒙汉双语”授课。市场营销专业经过27年的发展,专业建设成效显著。2007年被评为“内蒙古自治区高等学校品牌专业”,同年获得企业管理(营销管理方向)硕士学位授予权,2010年被确定为校级国家特色建设专业,2016年确定为校级教育教学改革试点专业。2019年获(阅读详细内容)
2020年内蒙古财经大学市场营销专业含蒙汉双语授课培养目标
(二)培养目标:本专业以立德树人为根本,遵循“创新创业教育和蒙汉双语教学并重,促进边疆少数民族地区发展”的原则,经过长期的探索和积淀,逐步形成了“立足教研,走向企业,服务社会”的专业特色。本专业以能力培养为核心,立足内蒙古,面向全国,培养具有国际视野和社会责任感,掌握市场营销专业知识和实践技能的“创新型、应用型”营销管理人才。答案来源于:2020年内蒙古财经(阅读详细内容)
2020年内蒙古财经大学市场营销专业含蒙汉双语授课就业方向
(七)就业方向:市场营销专业成立以来,已为内蒙古乃至全国培养了大批专业人才。本专业毕业生具备管理学、经济学基础理论,具有国际视野和社会责任感,掌握市场营销专业知识和实践技能,能够在各类企事业单位和社会组织中从事营销管理工作以及相关教学、科研工作,基础扎实、知识面宽、专业能力强、综合素质高。近三年,市场营销专业毕业生一次性就业率达93%以上,毕业生在各级政府部(阅读详细内容)
2018年内蒙古财经大学商务学院专业市场营销(蒙汉双语授课)
4.  市场营销(蒙汉双语授课)  培养目标:本专业培养能适应社会主义市场经济发展和地方经济建设需要,具有扎实的经济学、管理学、物流管理和供应链管理专业知识,具备一定的外语水平(新蒙语或俄语)和计算机基本技能,掌握市场营销专业知识和实践技能的蒙汉兼通的“复合型、应用型、创新型”少数民族专门人才。  专业特色:1993年内蒙古财经大学开设市场营销专业,是自治区(阅读详细内容)

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