具备较为系统的本专业语言、文学及文化等方面的基础理论知识;初步掌握一门第二外语;掌握国别与区域知识,熟悉中国语言文化知识;了解基础医学、临床医学和预防医学等相关专业的基础知识,形成跨学科知识结构,体现专业特色。
答案来源于:2020年南京医科大学英语专业
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