实践教学贯穿于学生学习期间的各个环节，每个环节的实践内容均有明确的目标和考核要求。具体如下：
序号 |
实践环节 |
内容 |
学分 |
实施途径 建议安排的时间或学期 |
备注 （课内课外） |
1 |
军训 |
根据教育部统一要求 |
|
学校统一安排（第一学年） |
课外 |
2 |
技能训练 |
英语、计算机 |
|
按课程教学大纲实施 |
课内 |
3 |
社会实践 |
社会调查报告、学习经验交流、学术报告会、演讲会等 |
3 |
第一至第三学年寒暑假到各级医院参加系列医学人文实践活动，并参加团委布置的其他社会实践活动 |
课外 |
4 |
文化活动 |
竞赛、比赛（含各类学科竞赛、文化、文艺、体育比赛等） |
|
第一至第三学年学生自主在各个学期参加各类校园活动 |
课外 |
6 |
基础科研训练 |
科技论文、科研实践 |
|
兴趣小组，第二学年实施 |
课外 |
7 |
课堂教学 |
实验、见习 |
|
各专业课程大纲实施 |
课内 |
8 |
实践能力的训练 |
数学能力培养 |
|
高数竞赛，数学建模竞赛，第一、二学年实施 |
课外 |
9 |
创新能力培养 |
|
创新项目申报和课题小组，第二、三学年实施 |
课外 |
|
10 |
实验室 |
|
大学生创新创业竞赛等，第二、三学年实施 |
课外 |
|
11 |
课程综合设计 |
3 |
第四学年上学期实施 |
课内 |
|
12 |
毕业实习 |
医院临床工程处、设备处、计量所及相关企事业单位 |
20 |
第四学年下学期实施 |
课内 |
答案来源于:2020年南京医科大学生物医学工程专业
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 生物医学工程 | 奔腾电脑学校 | -- | |
| 生物医学工程 | 南通大学计算机科学与技术学院 | 四 | -- |
| 医学生物技术 | 秦皇岛水运卫生学校 | 3 | -- |
| 医学生物技术 | 北京卫生学校 | -- | -- |
| 医学生物技术 | 珠海卫生学校 | 三年 | -- |
| 医学生物技术 | 北京市丰台区职业教育中心学校 | -- | -- |
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