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2020年南京航空航天大学金城学院交通运输专业航空服务与管理专业概况

2020年南京航空航天大学金城学院交通运输专业(航空服务与管理)专业概况
技校网 更新时间:2021-06-14 13:55:00 解决时间:2020-12-22 11:39

满意答案

一、专业概况

我院交通运输(航空服务与管理)专业自2006年设立以来,始终致力于为我国民用航空事业培养同时具备管理能力、沟通能力、服务操作能力及外语应用能力的高素质应用型人才。培养方向主要为民航空中乘务,兼顾航空公司及机场的地面服务管理方向,毕业生也可以在企事业单位从事商务谈判、公共关系管理、涉外服务等工作。本专业拥有航空模拟机舱、化妆训练室、舞蹈与形体训练室、礼仪训练室等多个专业实验室,专、兼职教师均拥有5年以上国内大型航空公司客舱乘务经历及10年以上教学经验。

本专业至今已向民航及社会其他领域总计输送了超过1000名优秀本科毕业生,毕业生质量得到了行业用人单位的广泛认可,毕业生累计升空率在60%以上。多数毕业生就职于中国国际航空公司、中国东方航空公司、中国南方航空公司、海南航空公司、深圳航空公司、厦门航空公司、春秋航空公司等国内航空公司,上海浦东国际机场、南京禄口国际机场等机场集团公司;国外的知名航空企业如新加坡航空、阿联酋航空、大韩航空等也有本专业优秀毕业生就职。

目前中国南方航空公司、海南航空公司、深圳航空公司、厦门航空公司等多家航空客运企业每年都在我院设置校园专场招聘,学生不出校门便有机会参加众多航空公司面试。

答案来源于:2020年南京航空航天大学金城学院交通运输专业(航空服务与管理)

  技校网数据中心 2020-12-22 11:39
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南京航空航天大学金城学院

大学招生信息

交通运输
专业名称开设学校学制地址
交通运输沈阳市化工学校四年--
交通运输重庆建筑技工学校,重庆建筑工程学校2.5 年--2.5 - 5 年--
交通运输莱芜博智学校3年--
交通运输大田东南职业培训学校3--
交通运输聊城工业学校----
交通运输山东交通学院----
航空服务与管理
专业名称开设学校学制地址
航空服务与管理临沂工业技校二年--
航空服务与管理重庆微电子工业学校2+3年--
航空服务与管理湖北省十堰市高级技工学校(十堰技师学院)2+3 ,2+1--
其它--航空服务与管理湖北省十堰市高级技工学校(十堰技师学院)2+3 ,2+1--
旅游服务与管理(航空服务)龙岩华侨职业中专学校三年--
旅游服务与管理(航空服务)广东省贸易职业技术学校----

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2020年南京航空航天大学金城学院交通运输专业航空服务与管理人才培养
三、人才培养本专业兼招文、理类考生,男女不限,学制四年。毕业生符合条件者将授予工学学士学位。本专业注重学生的综合素质以及实践能力的培养,以理论课程与实践教学相结合,培养适应当代民航运输需要,熟悉民航客运体系,具备出色的管理能力、服务操作能力以及外语沟通能力,可从事民航客舱服务、机场地面服务及其他相关管理工作的高素质应用型人才。答案来源于:2020年南京航空航(阅读详细内容)
2020年南京航空航天大学金城学院交通运输专业航空服务与管理专业概况
一、专业概况我院交通运输(航空服务与管理)专业自2006年设立以来,始终致力于为我国民用航空事业培养同时具备管理能力、沟通能力、服务操作能力及外语应用能力的高素质应用型人才。培养方向主要为民航空中乘务,兼顾航空公司及机场的地面服务管理方向,毕业生也可以在企事业单位从事商务谈判、公共关系管理、涉外服务等工作。本专业拥有航空模拟机舱、化妆训练室、舞蹈与形体训练室(阅读详细内容)
2020年南京航空航天大学金城学院交通运输专业航空服务与管理行业发展
二、行业发展我国正处于从“民航大国”向“民航强国”的伟大转变过程中,未来的发展趋势是航空公司提供的服务不仅仅是出售机票、把乘客运送至目的地的简单服务,而是在运营环节上融合旅游业、餐饮业在内的延伸、增值服务。民航业在中国拥有广阔的发展前景,并具有极大的潜力。按照我国民航发展目标,到2020年,我国民航市场将达到目前美国民航市场的水平。目前全美航空公司从业人员超(阅读详细内容)
2020年南京航空航天大学金城学院交通运输专业航空服务与管理就业方向
五、就业方向本专业毕业生主要面向民航客运企业或商用机场,可从事空中乘务、地面服务及民航运输管理的工作,也可从事铁路客运服务、旅游服务或酒店管理等相关服务行业,还可以在企事业单位事行政管理、商务谈判、公共关系管理、涉外服务等工作,或者报考相关专业的研究生继续深造。补充说明:对计划将来从事“空中乘务”工作的学生,其身体应满足航空公司对空乘人员的基本要求:1.身高(阅读详细内容)
2020年南京航空航天大学金城学院交通运输专业航空服务与管理培养特色
四、培养特色本专业注重学生的综合素质以及实践能力,以理论课程与实践教学相结合,培养适应当代民航运输需要,熟悉民航运输体系与运作方式,具备出色的外语沟通能力与实践操作能力的高级技术管理型应用人才。专业课程设置注重学生综合素质的全面培养,并强化了外语能力、沟通能力及管理能力的培养,学生主要学习民航运输服务与管理方面的基本理论知识,并接受航空服务技能与地面服务保障(阅读详细内容)
2020年南京航空航天大学金城学院交通运输专业航空服务与管理国际交流
六、国际交流1.学院与韩国仁荷工业大学合作,利用双方的优秀教育资源,联合培养空乘服务方向的专业人才,两校共同设计培养方案,统一评价体系。前两年在我校学习公共课、基础理论课和部分专业课,同时进行外语强化教学,韩方将派专职教师为学生开设韩语课程,着重提高学生英语、韩语两种语言的应用能力。第三学年赴韩国仁荷工业大学学习飞机客舱服务实务等专业及实践课程。学生各门功课(阅读详细内容)
南京航空航天大学金城学院交通运输专业航空服务与管理就业方向
五、就业方向本专业学生毕业后主要面向民航客运企业或商用机场,可从事机上客舱服务、机场地面服务、航班运行管理等相关服务及管理工作,也可在其他类型的企业或单位从事行政管理、商务谈判、公共关系管理、涉外服务等工作。目前海南航空、中国国航、深圳航空、厦门航空、吉祥航空等多家航空企业每年都在我院设置校园专场招聘,学生不出校门便有机会参加众多航空公司面试。该专业每届毕业(阅读详细内容)
南京航空航天大学金城学院交通运输专业航空服务与管理行业发展
二、行业发展自改革以来,我国的民用航空产业一直保持着高速增长的态势。尤其自2000年后,民航运力及行业产值的增长基本始终高于我国GDP增速。近几年国内民航运输企业每年接收的大型商用飞机数量都在200架以上,2015、2016两年全年新交付飞机数量都达到了300架以上,预计在2020年前,国内民用航空商业运输市场还将总计增加约2000架大型飞机。民航运输企业飞(阅读详细内容)

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