在课程体系设置、培养模式、教学管理与教学研究、师资队伍建设、“产学研”结合等方面进行了不断的探索，并形成了一定的特色：
①在传统的建筑工程专业课程体系基础上增设了高层建筑基础工程、边坡工程、基坑工程、地基处理、地下结构工程、岩土工程测试技术等专业方向特色课程，极大地拓展了本方向学生毕业后的就业领域，本专业方向毕业学生能够胜任土木工程各个领域和行业；
②强调对学生应用能力的培养：我们与施工单位、设计单位和监理单位间建立了经常性联系，将实践性教学环节（实验、课程设计、实习和毕业设计）与工程实际相结合，如课程设计和毕业设计直接采用实际的工程项目，或与设计单位的设计工作、施工项目的管理和监理单位的监理工作；
③有针对性培养科研能力和创新能力：针对有科研潜力的学生，积极吸纳他们参加教师的科研课题，指导他们开展课外科技创新活动，允许少数学生写毕业论文，使他们在本科学习期间能得到科研的基本锻炼。
答案来源于:2020年南华大学土木工程专业（岩土工程方向）
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 建筑工程技术 | 云南现代职业技术学院 | 五年--全日制 | -- |
| 水利水电建筑工程 | 云南现代职业技术学院 | 五年--全日制 | -- |
| 焊接加工（工程安装） | 云南省楚雄高级技工学校 | 三年 | -- |
| 焊接加工（工程安装） | 云南省楚雄高级技工学校 | 四年 | -- |
| 焊接加工（工程安装） | 云南省楚雄高级技工学校 | 三年 | -- |
| 焊接加工（工程安装） | 云南省楚雄高级技工学校 | 四年 | -- |
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