一、培养目标：本专业旨在培养具备较高的人文、科学素养和教师专业素养、扎实的英语专业知识和教育教学专业知识，具有较强的自主学习能力、英语运用能力、英语教学教研能力，能够在中小学及其他教育机构从事英语教学、研究及相关工作，或能够在外事、文化交流等部门从事英语专业相关工作的应用型高级英语人才。答案来源于:2020年南昌师范学院英语专业(阅读详细内容)

2020年南昌师范学院商务英语专业培养目标

一、培养目标：本专业旨在培养英语基本功扎实，掌握语言学、经济学、管理学、法学（国际商法）等相关基础理论与知识，熟悉国际商务的通行规则和惯例，具有全球视野、具备英语应用能力、国际商务实践能力、跨文化商务交际能力、思辨与创新能力和自主学习能力，能服务于区域经济发展并从事国际商务工作的高级专门应用型人才。答案来源于:2020年南昌师范学院商务英语专业(阅读详细内容)

2020年南昌大学科学技术学院英语专业培养目标

1.培养目标：本专业培养适应我国社会主义现代化建设要求和区域经济发展需要的德、智、体、美、劳等全面发展，掌握语言、文学及相关人文和经济基础知识，适应我国对外交流、国家与地方经济社会发展，具有扎实的英语语言基础、比较广泛的人文社会科学知识和熟练的听、说、读、写、译能力，能在外事、经贸、文化、新闻、出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、教学、管理等工作的高级应用(阅读详细内容)

2020年南昌师范学院旅游管理专业旅游规划方向培养目标

一、培养目标：本专业旨在培养能够运用旅游管理理论分析和解决问题；掌握有关旅游管理问题研究的定性和定量分析方法；熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策法律法规；了解旅游业的发展动态和主要国家的风俗习惯、交往礼仪；熟练应用外语、计算机管理和运用相关软件的能力的旅游专业应用型人才。答案来源于:2020年南昌师范学院旅游管理专业-旅游规划方向(阅读详细内容)

2020年南昌师范学院学前教育专业培养目标

一、培养目标：本专业为江西省一流专业，旨在培养具有坚定正确的政治方向、高尚的道德品质、高度的社会责任感，热爱教育事业，德智体美劳全面发展，掌握扎实的学前教育专业理论知识和技能，具有良好的幼儿教育实践能力、人文与科学和教师专业素养的高级专门应用型人才。答案来源于:2020年南昌师范学院学前教育专业(阅读详细内容)

2020年南昌师范学院电子商务专业培养目标

一、培养目标：本专业具备现代管理和信息经济理念，掌握电子商务经济管理、电子服务信息技术和电子服务综合技能，并能向数字商务领域，尤其是向数字旅游、数字贸易、数据分析方向拓展，具有扎实的专业基础和良好的知识结构、具备一定的互联网创新创业素质、能适应现代社会商务运营、专业管理和技术服务工作，能够在工商企业、旅游行业企业相关部门从事电子商务管理与运营、项目规划与管理(阅读详细内容)

2020年南昌师范学院数学教育专业培养目标

一、培养目标：培养能主动适合具有中国特色的社会主义建设事业的需要，与基础教育改革发展形势相适应，德智体美劳全面发展，基础扎实，知识面广，能力强，素质高，富有创新精神的中、小学数学教师。要求毕业生具有合格的思想政治素质、高尚的师德、良好的业务素质，掌握基础数学的基本知识和基本技能，达到高等师范专科院校数学教育专业全日制专科毕业相应水平，能够胜任中、小学校数学教(阅读详细内容)

2020年南昌师范学院学前教育专业专科培养目标

一、培养目标：本专业培养热爱学前教育事业，德智体美劳全面发展的具有良好的综合素质，熟知学前教育的基本工作规范和方法，掌握学前教育基本知识和专业技能，具有较强的敬业精神和较高文化素养的应用型人才。答案来源于:2020年南昌师范学院学前教育专业-专科(阅读详细内容)

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