2020年南昌大学产品设计专业核心课程有哪些？专业研究方向有哪些？

本专业中的基础及核心课程有：《设计素描》、《设计色彩》、《形式基础》、《创新思维与设计方法》、《设计概论》、《产品结构设计基础》、《产品模型制作》、《产品创意与效果图表现》、《智能交互设计》等；在此基础上，再分别以信息产品设计与智慧健康设计为研究对象，其中信息产品设计方向设置了《产品服务系统设计》、《光源技术与照明应用》、《信息产品设计1——智能硬件设计》、《信息产品设计2——人工智能与创新设计》《信息产品设计3——智能产品系统设计（跨学科整合创新实践）》等关键课程，智慧健康设计方向设置了《医疗及护理、康复用品设计》、《智能产品系统设计（跨学科整合创新实践）》等关键课程，智慧健康设计方向设置了《医疗及护理、康复用品设计》、《智慧健康产品设计1——家居产品设计》、《智慧健康产品设计2——公共产品设计》、《智慧健康产品设计3——健康服务系统设计（跨学科整合创新实践）》等关键课程，让学生能了解上述两个专业方向各自特点和国内外的相关理论前沿、研究动态及研究方法；能够运用艺术、人文社会科学的理论与方法观察和认识设计问题，具备一定的哲学思辨能力和文学素养；对《机电设计基础》、《传感器原理与电路设计》、《设计制图》等相关交叉的自然科学、工程技术的基本知识有所了解、掌握并运用。

本专业的培养方向主要为信息产品设计、智慧健康设计。运用数字化、智能化、网络化等交叉领域相关知识，以产品整合创新设计、交互设计、服务设计等核心理念为主导。其中，1、信息产品设计方向，主要以家居、办公、工程领域的信息产品及智能硬件产品、装备产品为指向；2、智慧健康设计。主要以家居、公共及医疗、护理、康复用品等领域的健康服务产品为指向。并跨及其它工业产品。

1、就读产品设计专业需要你具备什么特质？

本专业学生应拥有优良的道德品质，树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉践行社会主义核心价值现；具备强烈的服务社会意识、责任意识及创新意识；具备自觉的法律意识，诚信意识，团队合作精神；具有开阔的国际视野和敏锐的时代意识；在掌握本专业学科基本知识的基础上，具备较为完备的、符合专业方向要求的工作能力；有良好的表达能力、沟通能力以及协同能力；有较高的人文素养、审美能力和严谨务实的科学作风；身心健康，能通过教育部规定的《国家学生体质健康标准》测试。

3、有哪些精彩的学科竞赛？

中国“互联网+”大学生创新创业大赛是国内大的综合性赛事，面向全体高校学生，是国内影响力大的赛事之一，代表了大学生创业的高水平。大赛旨在深化高等教育综合改革，激发大学生的创造力，培养造就“大众创业、万众创新”的生力军；推动赛事成果转化，促进“互联网+”新业态形成，服务经济提质增效升级；以创新引领创业、创业带动就业，推动高校毕业生更高质量创业就业。

iFDesignAward，简称“iF”，创立于1954年，该奖是由德国历史悠久的工业设计机构--汉诺威工业设计论坛(iFIndustrieForumDesign)每年定期举办的。德国iF国际设计论坛每年评选iF设计奖，iF设计奖是国际上著名的奖项之一，欧洲媒体亦称之为“设计的奥斯卡”。

红点设计大奖是由德国著名设计协会创立，自1955年创办以来，已经成为全球范围内重要的设计奖项之一，表彰在汽车、建筑、家用、电子、时尚、生活科学以及医药等众多领域取得的成就。总部设在德国，创始至今已成为国际性设计大奖。

美国IDEA奖全称是InternationalDesignExcellenceAwards，由美国商业周刊（BusinessWeek）主办、美国工业设计师协会IDSA担任评审的工业设计竞赛。该奖项的设立于1979年，在全球范围内有着相当大的影响力。

红点设计大奖、德国“iF奖”、美国“IDEA奖”并称为世界三大设计奖项。

答案来源于:2020年南昌大学产品设计专业