1、播音与主持艺术专业的培养目标是什么？播音主持艺术学专业旨在培养德、智、体全面发展、具有扎实的播音主持艺术理论基本功底、具有较强的播音主持实践能力、具有敏锐的播音主持学术触角、具有创新意识和团队协作精神的播音主持艺术学专业高层次的专门人才。答案来源于:2020年南昌大学播音与主持艺术专业(阅读详细内容)

2020年南昌大学播音与主持艺术专业社会上对专业的刻板映像、理解误区？

4、社会上对专业的刻板映像、理解误区？误区：学播音主持就是去电视台当播音员主持人事实上就传统媒体时代而言，学习播音主持去电视台当播音员主持人的确是主流选择，当时播音主持专业开设有很大一部分原因都是为了培养电视节目播音员和主持人。但随着时代的更替，进入到全媒体时代之后，诞生了越来越多的新媒体，像微信、微博、抖音、今日头条，这就使得播音主持专业的人才有了更多的就(阅读详细内容)

2020年南昌大学播音与主持艺术专业专业学习中可能会遇到的困难？

5、专业学习中可能会遇到的困难？在学习播音与主持艺术专业的过程中，学生遇到的第一个困难就是需要解放天性，播音主持专业是一个面向社会大众和直面镜头的专业，播音主持专业对于学生在镜头面前的自信感，要求是非常高的，因为自信感是学生在镜头面前，合理利用自身专业能力面对问题对答如流和灵活应变的资本。答案来源于:2020年南昌大学播音与主持艺术专业(阅读详细内容)

2020年南昌大学播音与主持艺术专业就读播音与主持艺术专业需要你具备什么特质？

3、就读播音与主持艺术专业需要你具备什么特质？热情开朗，对新闻有着敏感的嗅觉和洞察力，有直面社会舆论和大众的勇气，自身拥有标准、规范化的普通话语音，拥有较好的语言感受能力和表达能力，较强的思维能力和应变能力。答案来源于:2020年南昌大学播音与主持艺术专业(阅读详细内容)

2020年南昌大学播音与主持艺术专业专业发展趋势如何？

6、专业发展趋势如何？　　近年来，我国开设播音主持专业的高校数量不断增多，招生规模不断扩大，招生人数持续递增，播音主持专业已经成为高考热门专业。与此同时，专业人才的培养层次正在不断提高，已有多家高校开设了播音主持专业硕士以上学位课程，学科建设正在不断完善。　　大众传媒“分众化”时代来临，所谓“分众化”是指大众传媒的受众正在经历由于不同的兴趣、爱好等差异带来的(阅读详细内容)

2020年南昌大学播音与主持艺术专业专业小贴士

(二)专业小贴士1、播音与主持艺术专业的培养目标是什么？播音主持艺术学专业旨在培养德、智、体全面发展、具有扎实的播音主持艺术理论基本功底、具有较强的播音主持实践能力、具有敏锐的播音主持学术触角、具有创新意识和团队协作精神的播音主持艺术学专业高层次的专门人才。2、核心课程有哪些？专业研究方向有哪些？播音与主持艺术专业核心课程：播音学概论、普通话语音、播音发声、(阅读详细内容)

2020年南昌大学播音与主持艺术专业培养目标

(一)培养目标：具有系统的新闻传播学理论，扎实的播音学、语言学、艺术学和美学等多学科理论知识及其实践能力，熟悉新闻舆论工作政策和法规的新闻播音、节目策划、主持和制作类的应用型、复合型专业人才。主要课程：普通话语音、播音学概论、播音语言表达、即兴口语表达、新闻学概论、传播学概论、新闻播音、节目主持、言语交际学、文艺作品演播、配音艺术、节目策划等。毕业和就业：胜(阅读详细内容)

2020年南昌大学播音与主持艺术专业核心课程有哪些？专业研究方向有哪些？

2、核心课程有哪些？专业研究方向有哪些？播音与主持艺术专业核心课程：播音学概论、普通话语音、播音发声、即兴口语表达、新闻播音节目主持等；专业研究方向：传播学、电视艺术理论、电视策划、、戏剧与影视学、语言艺术。答案来源于:2020年南昌大学播音与主持艺术专业(阅读详细内容)

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2020年南昌大学播音与主持艺术专业播音与主持艺术专业的培养目标是什么？

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