(1)数控编程和数控加工技术方向
培养目标:培养掌握现代机械设计制造基础理论知识,现代机械加工设备操作、维护、检测、技术管理、生产管理等专业技能的高端技术技能型专门人才。面向数控编程、加工与生产技术管理等工作岗位。
专业课程:机械制图与AutoCAD、CAD/CAM应用技术、数控加工工艺、电加工技术、数控编程与操作。
就业方向:从事数控机床操作、车间工艺及数控编程、CAD/CAM软件应用、数控设备调试、产品质检及车间生产调度等工作。
(2)CAD/CAM应用技术方向
培养目标:培养掌握机械制图与计算机绘图应用能力,机械装配与公差配合应用能力,机械加工操作与现场检测的能力,CAD/CAM软件应用能力的高端技术技能型专门人才。
专业课程:机械制图与AutoCAD、数控加工工艺、UG应用技术、Pro/E应用技术、MasterCAM应用技术、CAXA应用技术、数控编程与操作。
就业方向:3D打印、车间工艺编制、工装夹具设计以及数控编程、数控机床操作工、生产调度员。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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机电工程 | 杭州之江专修学院 | 4年 | -- |
机电工程 | 北京现代经贸大学 | -- | -- |
机电工程 | 宁波第二高级技工学校 | 6年制技师班 | -- |
机电工程 | 山东省劳动和社会保障厅服务技工学校 | -- | -- |
机电工程 | 北京现代经贸大学 | -- | -- |
机电工程 | 黔东南民族职业技术学院 | 三年 | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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数控技术--数控加工 | 黔东南州民族中等职业技术学校 | 三年 | -- |
数控技术(数控维修) | 荆州职业技术学院 | -- | -- |
数控技术(数控车工) | 徐州机电工程高等职业学校 | 2.5--40 | -- |
数控技术(数控车工) | 徐州机电工程高等职业学校 | 2.5--40 | -- |
数控加工(数控技术) | 莆田市技工学校 | 3 | -- |
数控技术 | 连云港市新华技工学校 | 三年 | -- |
2020年兰州职业技术学院机电工程系专业介绍数控技术类似问题答案