专业代码:620201
修业年限:三年
培养目标:培养具备良好的职业道德、法律意识、心理素质,德、智、体、美、劳全方位发展,具备护理基本理论、基本技能及相关人文社会科学基础知识的技能型护理人才。同时重点通过对ICU专业化方向课程的学习,使学生能熟练掌握ICU专科理论知识和基本实践技能,能满足急诊室、重症监护病房护理工作需要。
专业基础课程:正常人体结构、正常人体功能、护理礼仪与人际沟通、病原生物与免疫学、护理药理学、病理学与病理生理学
专业技能课程:护理学基础、内科护理、外科护理、儿科护理、健康评估、重症监护技术、急危重症护理、精神科护理
就业去向:在综合医院和专科医院的综合ICU和专科ICU、各级急救中心从事急危重症病人的护理工作;各级各类卫生医疗单位从事临床各科护理及康复护理、社区护理及卫生保健等工作。 4.老年服务与管理
专业代码:690301
修业年限:三年
培养目标:本专业通过对老年疾病康复、老年人生活及医疗护理、老年人心理、老年社工以及养老机构管理知识的学习,使学生具备“三老五心”(三老:尊老、助老、护老;五心:爱心、细心、耐心、责任心、恒心)的职业道德品质,掌握必备的机构管理、健康照护和康复保健等专业理论基础知识,具备对机构、社工及住宅老人进行生活、健康照护以及管理养老机构能力的技能型专业人才。专业基础课程:正常人体结构、职业人际沟通技巧、社会管理、实用养老机构管理、营养与饮食保健。
专业技能课程:老年健康照护、养老需求评估、老年中医康复保健、老年心理护理实务、老年人综合能力评估、老年活动策划、老年社会工作、老年运动保健、老年秘书综合实训。
就业去向:各类养老机构养老照护、康复保健、老年社会工作以及基层管理;养老社区或老年公寓养老秘书(管家);居家养老服务中心等。5.老年服务与管理(养老护理与管理方向)
专业代码:690301
修业年限:三年
培养目标:培养掌握现代护理理论、养老护理技能、社区卫生保健知识,富有人文精神,能适应于家庭和各级养老机构、社区等部门从事常见病、慢性病的养老护理、康复以及社区卫生保健服务能力的技能型专业人才。专业基础课程:正常人体结构、职业人际沟通技巧、老年政策与法规、社会管理、实用养老机构管理、营养与饮食保健
专业技能课程:老年健康照护、老年中医康复保健、老年常见疾病康复、老年护理实务、老年人综合能力评估、老年活动策划、老年社会工作、老年运动保健
就业去向:养老机构,即各级老龄委、老年福利机构、社区、非政府组织等以老年人为服务对象的机构,从事健康评估员、养老护理员、社会工作者、社区体育指导员、康复训练员、营养配餐师、心理咨询员、养老院院长助理、业务主管、社区居家养老服务中心管理人员等。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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健康管理 | 杭州医学高等专科学校 | 3 | -- |
健康管理 | 杭州医学高等专科学校 | -- | -- |
运动健康管理专业 | 高港职业教育中心校 | 2年 | -- |
护理(健康与管理) | 上海立达职业技术学院 | -- | -- |
家政服务(健康管理方向) | 北京市实验技工学校 | 3 | -- |
营养与配餐(健康管理) | 武汉商贸职业学院 | -- | -- |
2020年兰州外语职业学院健康管理系专业简介护理(重症护理方向)类似问题答案