培养目标：培养拥护党的基本路线，在促进学生德智体美劳全面发展基础上，培养热爱学前教育工作、热爱学前儿童，献身学前教育事业的教育信念与责任，掌握学前教育专业的基础知识、基本技能，具有较高情智结构、较强实践能力与创新能力，一定科研能力和初步管理能力；具有沂蒙特质、综合教育素养，能在保教机构、教育行政部门、儿童教育咨询机构以及其他相关机构从事保育、教育、管理等方面工作的应用型、复合型人才。
主干课程：学前卫生学、学前心理学、学前教育学、学前教育心理学、幼儿舞蹈创编、自弹自唱、幼儿园玩教具制作与环境创设、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、学前儿童艺术教育、幼儿园游戏、幼儿园班级管理等。
学制与层次：三年制（高中起点） 专科
就业与发展方向：（1）就业。各级各类学前教育机构，如幼儿园、亲子园、早教机构教师或管理人员；各类培训机构、青少年活动中心艺术教师或管理人员；中小学艺术教师；从事幼儿教育产业开发、组织和运作相关工作，如幼儿园经营、幼儿教育指导、幼儿康复治疗、幼儿问题咨询、幼儿教育师资培训、幼儿玩教具开发等工作。（2）升学。学生毕业时，可以参加山东省专升本考试升入本科院校继续深造。（3）出国留学。学生毕业后可直接去韩国、菲律宾等国家高校直读本科或硕士专业。
专业特色与优势：人才培养目标突出 “学有专长、全面发展”的幼儿教师培养理念，实施“全科化、综合化、模块化、全实践”新型课程体系，理论学习与实践训练相结合，将专业教学过程与幼儿园教学过程相对接，突出教师技能训练，学生专业基础扎实，综合素质高，专业实践能力强，适应学前教育以及其他相关行业对人才的需要。
答案来源于:2020年临沂大学费县校区招生简章（文本版）
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 学前教育 | 石家庄铁路技校 | 2+3 | -- |
| 学前教育 | 四川科力职业学校 | -- | -- |
| 学前教育 | 江苏省启东职业教育中心校 | 3 | -- |
| 学前教育 | 福建省南平市农业学校 | -- | -- |
| 学前教育 | 西安摄影化妆学校 | 2.5 | -- |
| 学前教育 | 浙江三联专修学校 | 3年 | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 师范 | 长春幼儿师范学校 | -- | -- |
| 中等师范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
| 中 等 师 范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
| 中 等 师 范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
| 学前教育（师范） | 洛阳电脑学校 | 2.5年 | -- |
| 幼儿师范 | 长春幼儿师范学校 | 3年 | -- |
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