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2020年丽水学院环境工程专业专业优势

2020年丽水学院环境工程专业专业优势
技校网 更新时间:2021-06-18 12:57:00 解决时间:2020-11-26 17:03

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四、专业优势

1.实践教学条件优越。本专业建立在浙江省重点实验室——“化学化工实验中心”,省级实验教学示范中心——生态实验中心;学校现有与环境工程专业相关的实验室包括环境监测实验室、水污染工程实验室,拥有气相色谱仪、高效液相色谱、原子吸收光谱仪等仪器设备100多台,总值达1000多万元。2015年获得“浙江省提升地方高校办学水平专项资金项目”资助,用于扩建环境工程实验中心,进一步提高了环境工程专业实验教学条件。在长期的对外合作与交流的基础上,与丽水市环境监测中心站、丽水市污水处理厂等企业签订了“校企合作共建教学实习”,为学生的专业技能培养提供实习基地。

2.专业师资队伍过硬。专业教师分别毕业于浙江大学、南京农业大学等环境工程专业名校,四大基础化学教师都毕业于名校,如浙江大学、南京农业大学、厦门大学和重庆大学等。

3.本专业突出应用型人才培养的校企合作培养模式,采用校企合作的培养模式,以我校唯一的浙江省高校人才培养创新示范区项目,先后与多家环保单位签订人才合作培养协议,就业前景良好。

答案来源于:2020年丽水学院环境工程专业

  技校网数据中心 2020-11-26 17:03
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丽水职业技术学院

大学招生信息

开设的专业

环境工程
专业名称开设学校学制地址
环境工程洛阳理工学院--
环境工程太原电力高等专科学校四年--
环境工程东营市黄河口职业技术学校3--
环境工程宜兴市农业职业技术教育培训学校2.5-5--
环境工程洛阳理工学院两年--
环境工程沈阳立得职业培训学校2.5年--

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2020年丽水学院环境工程专业培养目标
一、培养目标本专业旨在培养德、智、体全面发展,系统掌握环境工程专业的基本理论和实践技能,了解环境科学与技术发展动态,使学生具备可持续发展理念,掌握污染防治、环境规划和资源保护等方面的知识,具有进行环境监测、污染控制工程的设计及运营管理、制定环境规划和进行环境管理的能力,具有从事环境工程方面的新理论、新工艺和新设备的研究和开发能力,能在政府部门、规划部门、经济(阅读详细内容)
2020年丽水学院环境工程专业主要课程
三、主要课程环境学导论、环境化学、环境工程设计、环境监测、水污染控制工程、大气污染控制工程、物理性污染控制、固体废物处理处置、环境影响评价、环境工程微生物学、环境规划与管理、节能环保技术与设备、生态环境材料学、环境生态学等。答案来源于:2020年丽水学院环境工程专业(阅读详细内容)
2020年丽水学院环境工程专业师资队伍
二、师资队伍本专业现有教师25人,其中教授5人,副高12人,中级8人;硕士11人,博士5人,在读博士1人;教师队伍在年龄、学历和职称组成上较为合理。在加强教学工作的同时,积极组织教师开展学术科研和社会服务活动。近5年来,先后完成32项教学科研课题,其中承担国家自然科学基金项目4项、省部级项目23项(其中省自然科学基金9项);累计项目合同经费1900多万元;发(阅读详细内容)
2020年丽水学院环境工程专业就业方向(范围)
五、就业方向(范围)1.政府环保部门从事技术管理;从事生产环保与安全、污染控制工作;3.相关企业环保设备的研发及销售;4.环保机构从事环境影响评价、环境监测和技术咨询工作等。答案来源于:2020年丽水学院环境工程专业(阅读详细内容)
2020年丽水学院生物制药专业专业优势和特色
三、专业优势和特色1.师资力量雄厚,专业课程均由具有博士学位或副高以上职称的教师担任。本专业有专任教师23人,其中教授5人,副教授8人,具高级职称教师占56.5%;具有博士学位的教师13人,占56.5%;18人来自国内211或985高校及中科院研究所,占85.7%;相关教师教科研能力强,近年来主持国家级、省级等各类项目近30项,总经费达200多万元,发表论文(阅读详细内容)
2020年丽水学院化学工程与工艺专业专业优势和特色
二、专业优势和特色现有教师25人,其中教授6人,博士17人,浙江省“千人计划”专家1人,浙江省151工程人才2人,丽水市“138人才工程”3人,丽水市“绿谷精英”和“绿谷新秀”各1人。承担核心专业课的9名专任教师全部来自于985高校或国外的博士,具有丰富的科学研究和工程经验,教师的教学和科研水平高。依托省级实验教学示范中心及大学生校内外实践基地,开展实验、课(阅读详细内容)
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