●◎特殊教育(师范本科)
学制:四年授予学位:教育学学士
培养目标:本专业面向听障大学生,培养具有良好的思想道德品质、人文素养、特殊教育情怀和社会适应能力,掌握基本的教育学、心理学、生理病理学、特殊教育学的知识技能,具有艺术教育特长和聋儿教育教学能力,能在特殊教育学校、聋儿教育机构等部门,从事特殊教育教学、聋儿个别辅导与教育等工作的聋人教师。
就业去向:特殊教育学校、普通中小学、幼儿园、儿童福利院、特殊儿童康复机构、残疾人联合会康复机构、社区康复服务中心、出版业、新闻业等行业和部门,从事特殊教育实践、康复服务、理论研究、管理工作等。
●◎艺术设计(非师范专科)
学制:五年一贯制
培养目标:本专业为二年制专科,适用于具有听力障碍的学生,本专业培养知识面较广、综合素质较全面,比较系统掌握艺术设计基本手段,具有一定实践能力和创业精神,具有良好的艺术设计基本技能和较强的艺术设计思维能力,能在传统工艺品设计、装饰绘画等领域从事图案绘制设计、造型设计及制作的实用人才。
就业去向:艺术设计教辅教师、艺术教育机构工作者、艺术设计制图员、自由艺术工作者、残联机构工作者、特教学校工作者。
●◎服装与服饰设计(非师范专科)
学制:五年一贯制
培养目标:本专业为二年制专科,适用于具有听力障碍的学生。本专业培养掌握服装设计的基本专业理论知识,具有综合审美能力,以及借助计算机进行辅助设计与制作的基本服装设计能力,能在特教学校、特教机构、艺术工作室、艺术设计制作工厂、服装设计公司、服装厂等行业企业,从事服装设计工作的一专多能的应用型人才。
就业去向:服装生产和销售企业、服装研究单位、服装企业管理部门及新闻出版机构等从事服装产品开发、市场营销、经营管理、服装理论研究及宣传评论等方面的工作。
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