2020年拉萨师范高等专科学校音乐教育专业

（一）专业介绍（专业名称：音乐教育专业代码：670112）

拉萨师范高等专科学校音乐教育专业设立于2006年，同年正式招生，属师范类性质，学制为三年。本专业2008年被评为“西藏自治区高等学校音乐特色专业”。作为南京师范大学音乐学院对口援藏高校的直接受援专业，为本专业增强了人才培养的智力支持。

（二）师资情况

本专业拥有一批专业理论课程、文化课程及实践课程的专任教师15名，长期外聘民间老艺人教师1名。专任教师中副教授2名，讲师4名，助教5名，1人具有博士学位，6人具有硕士学位。教师学历结构、职称结构、年龄结构合理。

（三）培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，学有所长，具备小学教育专业知识，胜任小学音乐教育教学工作，具有现代教育观念和创新精神，能适应21世纪教育教学改革，能独立进行教学、科研、管理的“一专多能”的跨学科、复合型教师和管理人才。要求学生系统掌握本专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能，能够运用所学理论知识和技能从事本专业的实际工作，具有分析、解决一般性技术和业务问题的能力及初步的组织管理能力。

（四）课程设置

本专业主要开设15门通识课，18门专业课，4门公选课。专业课程有基本乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、钢琴即兴伴奏、扎念琴、扬琴、西藏音乐简史、中外音乐鉴赏、形体、舞蹈与编排、艺术概论、合唱指挥、歌曲写作、小学音乐新课程教学法、音乐史与鉴赏、艺术观摩、毕业汇报演出、及电脑音乐制作基础等。

（五）就业方向和市场前景

本专业的就业前景主要面向西藏的小学（幼儿园）音乐教育。西藏小学（幼儿园）音乐教育目前师资队伍建设有待于进一步完善，专业教师需进一步增加，人才需求量较大，这就为本专业的人才提供了较大的就业空间。

（六）招生计划

本专业计划招生人数150人（文科75人，理科75人），其中区内150人,本专业在区外无招生计划。

（七）录取方式

专业加试：考生须参加全国普通高等学校音乐专业招生的加试专项（注：具体考试时间、内容参见教育厅体卫艺处通知）。

文化考试：考生必须参加2020年全国普通高校招生文化统一考试，考试科目及计分办法按有关规定执行。

录取：按照西藏自治区招办普通高校音乐教育专业招生的有关规定统一录取。

答案来源于:2020年拉萨师范高等专科学校专业招生简章