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2020年乐清市虹桥职业技术学校机电技术应用

2020年乐清市虹桥职业技术学校招生简章机电技术应用

技校网更新时间：2021-06-20 21:38:00 解决时间：2020-07-02 15:41

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3.机电技术应用

培养目标

培养在生产、服务第一线,从事机电设备操作运行,具有职业生涯发展基础的中等应用型技能人才。

核心课程

机械识图、数控加工机械基础、零件测量与质量控制技术、电工与电子技术、电气控制与PLC技术、工厂电气控制设备、电机基础知识、金属材料数控车削加工、普通车床加工等。

就业前景

面向现代先进制造业,从事自动化设备和生产线的安装、运行调试、维护维修及营销等工作。

答案来源于:2020年乐清市虹桥职业技术学校招生简章

技校网数据中心 2020-07-02 15:41

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2020年乐清市虹桥职业技术学校机电技术应用

3.机电技术应用培养目标培养在生产、服务第一线,从事机电设备操作运行,具有职业生涯发展基础的中等应用型技能人才。核心课程机械识图、数控加工机械基础、零件测量与质量控制技术、电工与电子技术、电气控制与PLC技术、工厂电气控制设备、电机基础知识、金属材料数控车削加工、普通车床加工等。就业前景面向现代先进制造业,从事自动化设备和生产线的安装、运行调试、维护维修及营(阅读详细内容)

2021年乐清市虹桥职业技术学校机电技术应用

（五）机电技术应用1.培养目标培养在生产、服务第一线，从事机电设备操作运行，具有职业生涯发展基础的中等应用型技能人才。2.核心课程机械识图、数控加工机械基础、零件测量与质量控制技术、电工与电子技术、电气控制与PLC技术、工厂电气控制设备、电机基础知识、金属材料数控车削加工、普通车床加工等。3.就业前景面向现代先进制造业，从事自动化设备和生产线的安装、运行调试(阅读详细内容)

2020年乐清市虹桥职业技术学校计算机应用专业

13.计算机应用专业培养目标:培养具有扎实数字媒体技术理论基础,宽厚技术基础,较强逻辑思维能力和制作能力的中高级技术技能人才。核心课程:图形图像处理、二维动画设计、三维动画设计、视频剪辑、PR视频后期处理、AE视频特效制作。就业前景:从事数字媒体制作、音视频数字化,多媒体制作以及数字媒体管理工作。答案来源于:2020年乐清市虹桥职业技术学校招生简章(阅读详细内容)

2020年乐清市虹桥职业技术学校工业机器人应用技术

7.工业机器人应用技术培养目标学习工业机器人相关知识和技能,掌握工业机器人运行与维护专业的基础理论和操作技能。核心课程电子电路安装与调试、电气控制与PLC、工业机器人调试与维护、工业机器人工艺应用、机器人离线编程、CAD/CAM、液压气压传动、工业机器人操作与运维技术等。就业前景从事工业机器人设备的安装、调试、保养维修、改造、管理,工业机器人营销及技术服务等(阅读详细内容)

2020年乐清市虹桥职业技术学校数控技术应用

4.数控技术应用培养目标培养对接装备制造产业,依托区域主导的机床制造与机械加工的高素质技能型人才。核心课程机械识图、数控加工机械基础、电工与电子技术、零件测量与质量控制技术、金属材料数控车削加工、钳工装配、机械CAD与测绘、数控机床结构与维护等。就业前景面向现代先进制造业,从事机械加工、数控加工、数控编程及相关技术工作岗位以及各企事业单位的机电设备安装、调试(阅读详细内容)

2021年乐清市虹桥职业技术学校工业机器人技术应用

（七）工业机器人技术应用1.培养目标学习工业机器人相关知识和技能，掌握工业机器人运行与维护专业的基础理论和操作技能。2.核心课程电子电路安装与调试、电气控制与PLC、工业机器人调试与维护、工业机器人工艺应用、机器人离线编程、CAD/CAM、液压气压传动、工业机器人操作与运维技术等。3.就业前景从事工业机器人设备的安装、调试保养、维修、改造、管理，工业机器人营(阅读详细内容)

2021年乐清市虹桥职业技术学校数控技术应用

（三）数控技术应用1.培养目标培养对接装备制造产业，依托区域主导的机床制造与机械加工的高素质技能型人才。2.核心课程机械识图、数控加工机械基础、电工与电子技术、零件测量与质量控制技术、金属材料数控车削加工、钳工装配、机械CAD与测绘、数控机床结构与维护等。3.就业前景面向现代先进制造业，从事机械加工、数控加工、数控编程及相关技术工作岗位以及各企事业单位的机电(阅读详细内容)

2021年乐清市虹桥职业技术学校数字媒体技术应用专业

（十一）数字媒体技术应用专业1.培养目标本专业主要面向数字影视制作与合成，图形图像处理，摄影摄像，平面广告设计与制作等行业，培养德智体美全面发展，具有良好职业素质，掌握专业知识和操作技能，具备一定的艺术创意设计意识的高素质技术技能型人才。2.核心课程图形图像处理，视频剪辑，PR视频后期处理，AE影视特效制作，二维动画设计，三维动画设计，数据库，程序设计等。3(阅读详细内容)

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