专业名称	开设学校	学制	地址
电子信息类（信息工程）	厦门华厦职业学院	三	--
电子信息工程	盐城机电高等职业技术学校	2.5	--
电子信息工程技术	奔腾电脑学校		--
电子信息工程	南山职业技术学校	--	--
电子信息工程	梧州学院	--	--
电子信息工程技术	四川三河职业学院	三年	--

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2020年聊城大学东昌学院电子信息工程专业校企合作师资队伍

二、师资队伍本专业教师90%以上具有硕士学位。该专业采用2.5+1.5的校企合作模式，前两年半由本校教师教授公共课和专业基础课，后一年半的课程由青岛青软实训教育有限公司安排行业专家和工程师担任主讲教师。答案来源于:2020年聊城大学东昌学院电子信息工程专业（校企合作）(阅读详细内容)

2020年聊城大学东昌学院软件工程专业校企合作师资队伍建设

二、师资队伍建设本专业教师队伍结构合理，全部取得硕士学位。其中，教授、副教授占55%，讲师占45%；45岁以下的中青年教师占91%。由于该专业学生采用的是2.5+1.5的校企合作模式，前两年半学生在校学习，后一年半的课程由青岛青软集团安排行业专家和工程师担任主讲教师。答案来源于:2020年聊城大学东昌学院软件工程专业（校企合作）(阅读详细内容)

2020年聊城大学东昌学院电子信息工程专业校企合作升学就业

五、升学就业1.就业形势集成电路产业是信息技术产业的核心，是支撑经济社会发展和保障国家安全的战略性、基础性和先导性产业，是国家重点扶持的产业方向。作为信息技术产业的“粮食”，集成电路技术水平和发展规模代表着一个国家产业竞争力和综合国力，是全球竞争的战略重点。近几年，伴随着政策的扶持、市场的需求、资金的投入、技术的研发，集成电路产业迎来历史发展机遇。青软创新科(阅读详细内容)

2020年聊城大学东昌学院电子信息工程专业校企合作培养目标

一、培养目标电子信息工程专业培养具有较高文化素质修养、敬业精神和社会责任感，具有较强的创新意识和工程实践能力，掌握集成电路原理与设计、现代电子技术理论、电子系统原理与设计方法，面向集成电路领域的高级应用型人才。答案来源于:2020年聊城大学东昌学院电子信息工程专业（校企合作）(阅读详细内容)

2020年聊城大学东昌学院电子信息工程专业校企合作核心课程

四、核心课程在学院开设核心课程有：电路分析、模拟电子技术基础、数字电子技术、Matlab语言及应用、电磁场与电磁波、数字信号处理、信号与系统、单片机原理与应用、EDA技术。在青岛青软实训基地开设核心课程有：Linux操作系统、集成电路设计、版图设计基础、CMOS电路与布局、企业级项目实战实训。答案来源于:2020年聊城大学东昌学院电子信息工程专业（校企合作）(阅读详细内容)

2020年聊城大学东昌学院电子信息工程专业校企合作就业形势

1.就业形势集成电路产业是信息技术产业的核心，是支撑经济社会发展和保障国家安全的战略性、基础性和先导性产业，是国家重点扶持的产业方向。作为信息技术产业的“粮食”，集成电路技术水平和发展规模代表着一个国家产业竞争力和综合国力，是全球竞争的战略重点。近几年，伴随着政策的扶持、市场的需求、资金的投入、技术的研发，集成电路产业迎来历史发展机遇。青软创新科技集团股份有(阅读详细内容)

2020年聊城大学东昌学院电子信息工程专业校企合作就业方向

2.就业方向依托青岛青软实训教育有限公司青岛总部、长三角、珠三角等全国产教融合示范基地优势，为学生提供更多高质量就业机会。毕业生可以在教育、信息产业、科技、行政管理等部门从事教学、应用开发、研究和管理等工作，或考取研究生、事业编和公务员。答案来源于:2020年聊城大学东昌学院电子信息工程专业（校企合作）(阅读详细内容)

2020年聊城大学东昌学院电子信息工程专业校企合作专业特色

三、专业特色为了满足社会复合型、实用性人才的巨大需求，结合青岛青软实训教育有限公司的产业资源优势、应用型人才培养经验、一流的软硬件和师资资源，我院从2019年起，与青岛青软实训教育有限公司开展校企合作办学，共建电子信息工程专业。电子信息工程专业人才培养始终坚持以教学质量求生存，以科研创新求发展的思想，顺应市场发展趋势，迎合社会用人需求，注重培养学生的动手能力(阅读详细内容)

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