切换城市: 广东 其它

已解决问题

2020年聊城大学东昌学院大数据与会计专业专科培养目标

2020年聊城大学东昌学院大数据与会计专业-专科培养目标
技校网 更新时间:2022-05-30 10:08:15 解决时间:2021-08-04 19:56

满意答案

一、培养目标

大数据与会计专业主要培养熟悉国家财税、会计、金融等方面的政策及法律法规,系统掌握会计基本理论及相关实务,具备掌握大数据与会计专业理论与实践的综合能力;能够规划、管理和从事企事单位会计、财务管理、财务分析与审计等相关工作,德、智、体、美、劳全面发展的应用技能型高级复合人才。

答案来源于:2020年聊城大学东昌学院大数据与会计专业-专科

  技校网数据中心 2021-08-04 19:56

类似问题答案

2020年聊城大学东昌学院大数据与会计专业专科培养目标
一、培养目标大数据与会计专业主要培养熟悉国家财税、会计、金融等方面的政策及法律法规,系统掌握会计基本理论及相关实务,具备掌握大数据与会计专业理论与实践的综合能力;能够规划、管理和从事企事单位会计、财务管理、财务分析与审计等相关工作,德、智、体、美、劳全面发展的应用技能型高级复合人才。答案来源于:2020年聊城大学东昌学院大数据与会计专业-专科(阅读详细内容)
2020年聊城大学东昌学院大数据与会计专业专科升学就业
五、升学就业本专业毕业生可在国家机关、行政事业单位、各大中小型国有企业、民营企业、银行、证券公司、中介机构、会计师事务所、税务师事务所等从事会计核算、财务管理、财务分析、审计等相关技术与管理工作;可以开设公司,自主创业;学生还可以专升本继续深造,2021年,学生升学率达26.8%。本专业就业范围广,岗位优越,薪资水平高,历年来,毕业生就业率一直处于较高水平。(阅读详细内容)
2020年聊城大学东昌学院大数据与会计专业专科核心课程
四、核心课程基础会计学、中级财务会计学(上)、中级财务会计学(下)、成本会计学、财务管理、审计学、管理会计学等。答案来源于:2020年聊城大学东昌学院大数据与会计专业-专科(阅读详细内容)
2020年聊城大学东昌学院大数据与会计专业专科师资队伍建设情况
二、师资队伍建设情况本专业拥有一支以专业带头人为核心,以专职教师为骨干,以兼职教师为补充,富有创新精神的优秀教师队伍。教师队伍的学历、年龄和职称结构比较合理,绝大多数教师具有硕士研究生及以上学历或教授、副教授、讲师等中高级职称;多人为“双师型”教师,拥有注册会计师、高级会计师、中级会计师等相关专业执业证书或工作经历。答案来源于:2020年聊城大学东昌学院大数(阅读详细内容)
2020年聊城大学东昌学院大数据与会计专业专科专业特色
三、专业特色该专业设立于建院之初,目前已经发展成为相对成熟、融合电子信息技术、会计学和管理学等多学科的综合性专业。本专业拥有一支学历较高、专业知识背景较深厚的高素质教师队伍。为了准确把握经济社会发展对人才质量的要求,本专业制定了科学、合理的人才培养目标规划,构建了利于学生知识、能力、素质全面发展的课程体系,建设了会计手工模拟、会计电算化、ERP实训室和多处校(阅读详细内容)
2020年聊城大学东昌学院工程造价专业专科培养目标
一、培养目标工程造价专业培养具有良好的科学素养,掌握工程造价的基础知识,熟悉工程造价全过程的管理,经过严格的实践技能训练,以工程施工阶段工程造价的编制与控制为重点的高级技术应用型人才。答案来源于:2020年聊城大学东昌学院工程造价专业-专科(阅读详细内容)
2020年聊城大学东昌学院影视摄影与制作专业培养目标
二、培养目标本专业面向传媒与文化艺术领域、各级电视台、新闻机构、影视制作公司、网络媒体、自媒体、企事业单位,培养具有扎实的理论知识和专业技能,具备较强的影视摄影与摄像、影视后期制作的专业理论与实践能力,符合时代的发展,具有创新精神和实践创作能力的应用型人才。答案来源于:2020年聊城大学东昌学院影视摄影与制作专业(阅读详细内容)
2020年聊城大学东昌学院数学与应用数学专业培养目标
一、培养目标本专业培养掌握扎实的数学专业知识和现代教育理论技能,能够运用数学知识解决实际问题,在中小学及相关教育机构、科技和经济金融部门从事教育教学、开发研究和管理工作的应用型人才。答案来源于:2020年聊城大学东昌学院数学与应用数学专业(阅读详细内容)
最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业