2020年六安职业技术学院分类测试范围：舞蹈基本常识、幼儿舞蹈基本常识和舞蹈作品鉴赏，具体包括

（1）舞蹈教学中常用术语的含义；

（2）中国民间舞中常见的民间舞蹈以及特点；

（3）中国古代著名的舞蹈与舞人；

（4）看图识舞；

（5）常用的舞蹈记录和舞蹈传播方法；

（6）外国芭蕾的分类及代表作品；

（7）幼儿舞蹈的特点及代表性作品；

（8）中外著名舞蹈家及代表作品。

《美术》课程

1.测试要求：掌握美术基础知识和幼儿美术基本常识；具备进行美术作品鉴赏的基本能力。

2.测试范围：美术基础知识、幼儿美术基本常识、作品鉴赏，具体包括：

（1）美术、国画的分类、幼儿手工的类别；

（2）儿童风景画的构图形式、色彩的三原色；

（3）文艺复兴时期三大美术巨匠；

（4）后印象派的代表人物；

（5）中外著名美术家及其代表作品。

学前教育专业基本知识与技能

1.测试要求：掌握学前教育基本理论和基础知识；具备将学前教育理论运用于教学实践的基本能力。

2.测试范围：学前教育学、学前卫生学、学前儿童心理学、幼儿园教育活动设计与指导、学前教育政策法规，具体包括：

（1）教育的定义、属性、基本规律以及与社会发展的关系；

（2）学前教育的产生与发展、学前教育的目标、任务与原则；

（3）游戏在学前儿童发展中的作用、幼儿园游戏的种类与指导；

（4）学前儿童概念与学前儿童观；

（5）学前儿童心理发育的特点与保健；

（6）影响学前儿童心理发展的因素；

（7）学前儿童健康教育的重要性、内容、方法及途径；

（8）学前儿童意外伤害的处理及安全教育；

（9）幼儿园教育活动设计的含义、目标；

（10）幼儿园教育活动计划的种类和制定的具体步骤；

（11）幼儿园教育活动常用的基本策略与方法；

（12）幼儿健康、语言、社会、科学、艺术领域的内容与要求，各年龄班五大领域教育活动的目标；

（13）掌握幼儿园五大领域活动的设计要求；

（14）教师礼仪内涵、培养及五要素；

（15）学前教育政策的含义、特点以及教育法规的含义；

（16）《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园教师专业标准》等。