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2020年昆明理工大学本科招生专业介绍普通本科艺术与传媒学院

2020年昆明理工大学本科招生专业介绍(普通本科)艺术与传媒学院
技校网 更新时间:2021-10-06 04:03:00 解决时间:2020-06-19 14:40

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十三、艺术与传媒学院

艺术与传媒学院现有教职工90人,教授、副教授23人,博士22人,近60名硕士研究生导师;有8个本科专业,2个一级学科硕士点,2个专业硕士点,1个工程硕士点;在校本科生1100余人,研究生300余人。

学院有小剧场、演播厅、美术馆、专业实验室等实践教学设施;教师指导学生参加全国大学生广告艺术大赛、“艾景奖”国际园林景观规划设计大赛、亚洲设计学年奖、中国大学生游戏设计大赛等国内外学科竞赛均取得优异成绩。

学院与美国密苏里大学新闻学院、北亚利桑那大学、纽约视觉艺术学院、佛罗里达理工学院、意大利米兰ACME美术学院、马切拉塔美术学院、卡拉布里亚美术学院、佩鲁贾美术学院、乌迪内大学、泰国皇家理工大学、清迈大学、吞武里大学、韩国国民大学、马来西亚世纪大学等建有合作关系,开展“2+2培养”、访学、互换学生、保送研究生、工作坊等不同形式的合作办学。

学院网址:http://art.***.cn

咨询电话:0871-65916795

设计学类(含产品设计、视觉传达设计、绘画三个专业)

设计学类按美术类艺术生招生,文理兼收。

设计学类按大类招生,学生进校后主要根据学生意愿、兴趣、特长等,分为“产品设计”、“视觉传达设计”、“绘画”三个专业进行培养。

设计学类基本学制四年,授艺术学学士学位。

1.产品设计专业

专业特色:本专业发展历史悠久;传授产品设计相关理论与方法,培养设计思维、设计表现、计算机辅助设计等创新设计能力;向上关联有设计学、工业设计工程、艺术设计硕士点,并设有两个设计研究中心。

培养目标:培养具有扎实设计理论基础,具备发现、定义、分析和综合解决问题的设计能力,具备国际视野、创新观念、创业精神和社会责任的高级设计人才。

主干课程:设计方法学、设计美学、交互设计、人机工程学、服务设计、社会创新实践课程等。

就业前景:就业面广,可到设计公司、互联网企业、企事业单位、科研部门从事产品设计、设计管理、交互设计等工作。近三年就业率都在95%以上。

2.视觉传达设计专业(含视觉传达、数字媒体两个方向)

专业特色:视觉传达方向课程体系中合理安排了艺术与技术的两大类课程的比例关系,以艺术设计贯穿始终,使课程之间相互渗透、相互融合,终实现了知识体系、素质体系、能力体系的综合培养。数字媒体方向以艺术设计贯穿始终,基于新媒体艺术的性、互动性、集成性等优势,在培养过程中侧重多学科知识的拓展与融合;综合视觉、听觉等多感官方面的互动设计体验,使专业内涵不断丰富,地方传统民族文化特点与数字艺术形式完美结合,突显专业的办学特色。

培养目标:视传方向培养适应文化创意产业发展需求的,有较强品牌、市场意识和创意能力,专业基础扎实,具有各类图像信息传达设计能力的高级复合型人才;数媒方向围绕艺术与技术相融合的培养理念,培养专业基础扎实,具有各类静态图像、动态影像及交互信息传达设计能力的高级复合型人才。

主干课程:视传方向主要平面广告设计、包装形象设计、品牌形象设计、书籍设计、插画设计、影像表达、信息可视化设计等;数媒方向主要数字媒体交互设计、游戏设计、虚拟现实应用设计、信息设计、三维设计表现、数字合成技术等。

就业前景:视传方向毕业生可在国际品牌咨询与设计公司、时尚杂志、文化传媒公司、出版公司以及各产业领域的相关设计与管理岗位就业;数媒方向毕业生可在互联网公司、影视公司、数字媒体内容开发生产等各产业领域的相关设计与管理岗位就业。

3.绘画专业

专业特色:以传承中、西方传统绘画艺术为主要培养宗旨,结合行业发展趋势,以应用绘画技法教学和多环节艺术实践相结合构建专业培养模式,注重技能实际运用和艺术创作能力的培养。

培养目标:培养具备专业文化素养、审美能力和艺术创作综合能力的人才。毕业生能在教育、设计、艺术研究、出版发行等用人单位从事教学、创作、管理等方面工作。

主干课程:人物画技法与创作、主题场景绘画创作、风景画技法与创作、人物场景组合创作、水彩等。

就业前景:可在艺术教育、艺术设计、文化传播、出版发行等行业从事艺术创作、培训、经营等工作。近三年就业率达98%以上。

4.环境设计专业(含室内设计、景观设计两个方向)

环境设计专业按美术类艺术生招生,文理兼收。

专业特色:首批省级一流本科专业建设点。经过三十多年的发展建设,已形成国际工作坊实验实践教学、“产、学、研”联合育人、教学培养与行业协同发展的立体化人才培养体系。

培养目标:立足云南独特的民族文化和生态环境,在工科背景下,培养具有系统的专业理论和扎实的专业技能、深厚的艺术修养、一流的国际视野,“厚基础、宽口径、重实践”的应用型专业人才。

主干课程:专业导论、乡土景观、室内设计、展示空间设计;景观设计、地景规划、景观遗产保护。

就业前景:可在各级设计院、室内\景观设计事务所、房地产开发公司、旅游规划企业及政府机关相关部门从事专业设计及管理工作,本专业近三年就业率在98%以上。

5.播音与主持艺术专业

播音与主持艺术专业按播音主持类艺术生招生,文理兼收。

专业特色:本专业学生在齐越朗诵艺术节、中央人民广播电台夏青杯朗诵大赛、大学生广告艺术大赛等赛事屡获殊荣;学生动手实践能力强,在国家级、省级和校级的各类专业平台中均表现突出,成绩优异。

培养目标:培养具有较高政治素质、人文素养和较强适应能力,能够胜任视听节目的策划、采访、主持、播音、编辑等工作,能适应行业和新媒体视听内容产业发展需求的应用型人才。

主干课程:播音主持语音与发声、播音主持创作基础、广播节目播音主持、电视节目播音主持、形体训练、声乐基础、影视后期制作基础等。

就业前景:本专业毕业生可在各类媒体机构及企事业单位从事播音、主持、策划、编辑、制作等工作。

6.工业设计专业

专业特色:创办于1986年,是国内早一批工业设计专业,是省重点建设专业;教授学生工业设计相关理论与方法,培养设计创新思维等核心能力;向上关联有设计学、工业设计工程、艺术设计硕士点;在国际交流方面与多所海外名校签订有合作协议。

培养目标:围绕社会需求,培养具备终身创新意识,能运用工业设计知识与工具从事各类产品开发设计,且具备宽广的国际视野、社会责任感的高端设计人才。

主干课程:设计美学、产品开发设计、产品结构设计、设计方法学、人机交互设计等。

就业前景:可在制造业、互联网、科研单位及其相关领域,从事实体(虚拟)产品开发设计、科研和管理工作,近三年就业率在95%以上。

7.新闻传播学类(含传播学、广告学两个专业)

新闻传播学按大类招生,第一学年不分专业,除校级平台课外,主要开设新闻传播学的公共必修课,旨在使学生掌握新闻传播学的基础知识和基本技能。第二学年开始分传播学、广告学两个专业培养。

8.传播学(含视听传播、网络与新媒体两个专业方向)

专业特色:依托学校技术优势,顺应新媒体发展与媒体融合的趋势,与美国密苏里新闻学院、北亚利桑那大学等开展“2+2”联合人才培养,并与云南台共建“新闻学院”,协同培养人才。

培养目标:视听传播方向培养具有开阔人文视野和创新理念,掌握各种媒介形态下视听节目的策划编排、拍摄编辑及运营推广等多种实践能力的复合型人才;网络与新媒体方向培养具有创新精神和实践能力,掌握网络与媒体创意策划、运营推广、开发协同等能力的复合型人才。

主干课程:视传方向主要学习视听文本写作、短视频创作、影视编辑与制作、视听节目类型与策划、纪录片创作、新闻评论、新媒体营销等;网新方向主要学习电脑图文设计、网络传播学、新媒体文案创意与写作、网络舆情分析、融合新闻学、数字媒体编辑、新媒体营销、数据新闻与信息可视化等。

就业前景:视传方向毕业生可在新闻出版单位、政府和企事业单位、文化传播企业,从事视听节目创意策划、生产制作及营销推广等工作。近三年就业率都在98%以上;网新方向毕业生可在互联网、新媒体、传统媒体及政府、企事业单位,从事创意策划、生产制作、营销推广、舆情监督、危机公关等工作。近三年就业率都在98%以上。

9.广告学专业

专业特色:以智能营销广告传播和品牌营销传播为专业特色,重点培养学生在创意策划和智能营销领域内的协同创新和实操应用能力。

培养目标:培养能够适应当前AI智能营销时代的需要,通晓广告创意、策划和管理的操作流程,熟悉智能广告、广告运作和品牌塑造的规律,能在广告公司新媒体公司从事广告业务和营销策划的高级广告专门人才。

主干课程:广告策划与创意、电脑图文设计、广告学概论、市场营销学、新媒体策划与运营等。

就业前景:可在新媒体公司、广告公司、新闻媒体、市场咨询公司、市场监管部门及高等院校等单位任职。本专业近三年就业率都在97%以上。

  技校网数据中心 2020-06-19 14:40

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