培养目标培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识，能在各级各类学校从事体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作，以及在社区、企事业单位、俱乐部等从事体育健身指导工作的应用型人才。主要学习学校体育教育教学方面的基本理论和基本知识，掌握作为体育教师所必备的运动技能的基本训练，具备体育教学、训练、竞赛的基本技能。
主要课程 学校体育学、体育科研方法、体育课程与教学论、运动技能学习与控制、体育心理学、体育社会学、健康教育学、体育管理学。
答案来源于:2020年凯里学院招生专业简介
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 社会体育、体育教育 | 长沙潇湘城建职业学校 | 2.5年 | -- |
| 体育教育 | 临沧师范高等专科学校 | 3年 | -- |
| 体育教育 | 抚顺师范高等专科学校 | 2 | -- |
| 体育教育 | 焦作师范高等专科学校 | -- | -- |
| 体育教育 | 临沂艺术学校 | 2.5 | -- |
| 体育教育 | 运城学院师范分院 | -- | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 师范 | 长春幼儿师范学校 | -- | -- |
| 中等师范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
| 中 等 师 范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
| 中 等 师 范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
| 学前教育（师范） | 洛阳电脑学校 | 2.5年 | -- |
| 幼儿师范 | 长春幼儿师范学校 | 3年 | -- |
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