教育学类(文理兼招师范类本科学制4年大类招生)
教育学类包括:小学教育、学前教育两个专业
1.小学教育(文科方向理科方向)
培养目标本专业培养德智体全面发展,具有较深厚的小学教育基本理论知识,且专业技能扎实、管理能力较强,并具有创新精神的小学教育综合人才。
主要课程高等数学、大学语文、现代汉语、自然科学基础、社会科学基础、儿童发展与教育心理学、小学儿童健康教育、班级管理、音乐、美术、小学综合实践活动、小学教育科学研究方法、小学语文课程与教学、小学数学课程与教学等。
2.学前教育(文科方向理科方向)
培养目标本专业培养素养全面、具有较深的学前教育基本理论知识和较扎实的专业技能、有持续发展潜力并具有创新精神和较强实践能力的研究型幼儿园教师和学前教育行政管理人才。
主要课程 学前儿童心理学、学前教育研究方法、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童数学教育、学前儿童艺术教育、学前儿童社会教育、学前儿童健康教育、儿童游戏、幼儿园课件制作、钢琴基础、舞蹈、美术等。
3.少数民族本科预科班(文史、理工类学制1年)
培养目标 使学生具有扎实的基本知识,进一步提高少数民族预科教育着重提高学生文化基础知识,特别是语文、数学和外语等基础学科知识,加强对学生的思想政治教育尤其是马克思主义民族理论与政策修养,同时注重培养学生的自学能力与终身学习理念,使学生在德、智、体、美、劳、心等方面得到综合发展与提高。为进入本科阶段专业学习打下坚实基础。
主要课程开设语文、数学、英语三门主干课程,同时还开设马克思主义民族理论与理论、计算机应用基础、体育、普通话、苗文、侗文等多门公共基础课程和选修课程。
答案来源于:2020年凯里学院招生专业简介
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