1.统编“三科”新教材培训。面向道德与法治、语文、历史学科的省、地(市)级教研员,以“三科”教材的价值导向与内容理解、深度备课与教学设计、应用策略与经验分享等为主要内容,进行5天(30学时)的专项培训,准确把握新教材政治方向,提升新教材理解与应用的指导能力。
2.普通高中新课标培训。面向普通高中学科省、地(市)级教研员,以普通高中课程方案和课程标准修订、区域与学校层面实施策略、基于学科核心素养的教学实施、教学重点难点解析和案例分享等为主要内容,进行5天(30学时)的专项培训,提升高中教师对普通高中课程方案和课程标准的应用与反思能力。
2020年教育部中小学幼儿园教师国家级培训计划组织实施骨干教师校长培训项目类似问题答案