序 号 |
开设专业 | 主要课程 | 培养目标 | 就业方向 | 专业类别 |
1 | 电气自动 化技术 |
电工基础、电子技术、电子CAD、 电气测量、传感器、供配电技术、机 床电气控制、可编程控制器、电力拖 动、自动化生产设备与安装。 |
培养能从事电气控制设备及系统的安 装、设计、调试、维护及技术管理等工 作的德智体美劳全面发展的高技能应 用型人才。 |
从事电气自动化控制 系统及设备的安装、调 试、运行、维修、维护、 技术管理等工作。 |
工科类 |
2 | 汽车检测 与维修技 术 |
机械制图、电工电子技术.汽车概论、 发动机构造与维修、汽车底盘构造与 维修、汽车电器设备与维修、汽车美 容技术、汽车维护保养、汽车故障诊 断与维修技术。 |
培养只备从事汽车制造、检测、维修、 营销、管理、服务等方面工作的德智体 美劳全面发展的高技能应用型人才。 |
可从事汽车的各类维 修工作;也可以从事汽 车零配件管理、汽车及 配件销售等工作。 |
工科类 |
3 | 数控技术 | 机械制图与测量技术.机械制造工艺 基础、电工与电子技术、CA D、液 压传动、数控技术基础、数控编程与 操作、数控原理与典型数控系统、致 控机床故障诊断与维护。 |
培养从事数控设备的操作与编程、产品 质量的检验、数控设备的管理、维护、 营销及售后服务等工作的德智体美劳 全面发展的高技能应用型人才。 |
数控机床操作员、数控 编程工艺员、数控设备 维修员、数控设备的安 装调试及维护等。 |
工科类 |
4 | 机械制造 与自动化 |
机械制图与零件测绘、工程力学、电 工电子技术、Auto CAD、机械设计 基础、液压与气压传动、可编程序控 制器及应用、数控编程、机床电气控 制技术、PROE、Master CAM、机电 一体化技术。 |
培养能从事机械产品制造、安装、调试、 运行、维护和产品的常规检测及售后服 务等工作的德智体美劳全面发展的高 技能应用型人才。 |
可从事机械产品制造、 安装、调试、运行、维 护和产品的常规检测 及售后服务等工作。 |
工科类 |
5 | 电子商务 | 电子商务概论.网络广告实务、电子 商务技术与应用、国际贸易、网络营 销与策划、移动电子商务、电子商务 物流、动态网站建设、电子商务与金 融。 |
培养能从事电子商务网络交易、客户服 务、网络推广、电子商务网站建设、管 理、运营和维护工作,能够独立开展电 子商务活动的德智体美劳全面发展的 高技能应用型人才。 |
可从事电子商务网站 策划编辑、网站推广、 网络营销、网站设计、 外贸电子商务、客户关 系管理、物流管理、电 子商务项目管理等工 作。 |
财经类 |
6 | 应用电子 技术 |
电工基础、电子电路基础、脉冲与数 字电路、电子CAD一体化、电子技 术、传感器及应用、单片机原理与应 用、可编程控制器PLC、变频技术、 电子测量技术、物联网技术基础。 |
培养能从事电子产品生产与管理、电子 产品的检测与维修以及电子产品设计 开发等工作的德智体美劳全而发展的 高技能应用型人才。 |
可从事电子产品制造、 电子产品开发、仪器仪 表音像设备产品生产、 工程施工调试、通讯产 品应用和技术管理等 工作。 |
工科类 |
答案来源于:2020年江西省冶金技术学院中职招生简章
2020年江西省冶金技术学院中职五年制大专类似问题答案