2020年江西师范大学音乐学院推免研究生学院及推免接收专业简介

江西师范大学音乐学院始建于1947年，是国内早建立的高等音乐专业院系之一，是江西省办学规模大、办学层次全、师资力量雄厚、教学条件优越的音乐学院，是培养音乐师资和音乐表演人才的重要基地，是江西省音乐研究的中心。

学院现有教职工124人，其中教授19人、副教授36人、外籍教师3人，享受国务院特殊津贴者1人，省级教学名师1人,省音乐学科学术带头人3人,省级骨干教师4人，具有博士学位的教师有12人，硕士生导师51人,博士生导师3人。

学院现有文化艺术与传播二级学科博士点，是我省音乐类博士研究生唯一培养单位；硕士研究生培养包括音乐与舞蹈学、戏剧与影视学两个一级硕士点，专业学位涵盖了音乐、舞蹈、、戏剧、学科教学等5个专业，是我省早、类型全的硕士研究生培养单位。

学院办学实力雄厚，科研成果丰硕。2015年,我院被授予江西省文化艺术科学重点研究基地（示范类）；2016年，我院被确定为江西省高校音乐与舞蹈学学科联盟牵头单位；2017年武汉大学学科排名我院音乐与舞蹈学位列全国同类学科第29位，2018年软科中国好学科排名我院音乐与舞蹈学位列全国同类学科第15位；音乐学、音乐表演专业在2018年全省本科专业综合评价中排名第一。

学院教师近五年来共获批国家社科基金项目及艺术基金项目8项（其中重点项目1项），教育部、文化部项目8项，发表核心期刊论文100余篇，出版专著和教材30余部，获中国音乐“金钟奖”2项、江西省社科优秀成果奖8项。

学院大力推进国际合作和交流，目前与美国LaSierraUniversity、美国Missouri University、俄罗斯国立师范大学等建立了合作关系。多次举办国际学术会议，邀请国外著名艺术家来院讲学,每年派遣师生赴海外知名高校学习、交流，进行学术考察。

学院坚持教学科研与服务社会相结合的办学方向，每年选派优秀学生赴边远山区开展支教志愿服务活动，承担教育部“国培计划——农村中小学骨干教师培训”等项目，有效推动地方文化建设。

学院先后组建了交响乐团、民族管弦乐团、舞蹈团、戏剧表演团、键盘乐团、瓷乐团、合唱团、轻音乐团等8个艺术演出团队，另有江西省大学生艺术团挂靠我院。近年来，学院一直承担教育部、文化部等国家部委联合主办的“高雅艺术进校园活动”，参加“中国红歌会”“中国俄语年”、中央电视台“音乐专题”、央视中秋晚会等大型活动，并被选派出访国外进行交流演出；参加央视第十四届全国青年歌手大赛、第八届、第九届中国音乐金钟奖合唱比赛、中央电视台“爱国歌曲大家唱”展演晚会等，均获得优异成绩。由我院承办的江西师范大学、省教育厅、省文化与旅游厅共同主办的“迈向新征程·和美新画卷”2019新年音乐会，在社会上引起热烈反响。学院参演的2019年央视春晚江西特别节目《老区人民幸福年》，得到社会广泛好评。

学院近年在各类比赛中成绩斐然，影响巨大。在国家级比赛中，获第七届全国高校音乐学专业本科生基本功比赛团体成绩全国前十名，参赛选手均获个人全能奖，并荣获个人单项奖一项；获全国第三届大学生艺术展演舞蹈专业组全国一等奖、声乐小组唱表演（专业组）二等奖；获得第二届、第三届全国高校廉政文化作品大赛一等奖；教育部首届全国微课教学大赛三等奖；获得第四届全国大学生艺术展演声乐专业组一等奖；获得第五届全国大学生艺术展演合唱专业组一等奖等。

在省内比赛中，囊括江西省第六届、第七届、第八届、第九届大学生艺术展演中各门类一等奖项；曾获江西省第五届普通高等学校优秀教材一等奖；江西省高校首届微课比赛一等奖；第四届江西省大学生舞蹈大赛表演一等奖、创编一等奖；第五届江西艺术节各项目的一等奖；江西省首届普通高校专业学生基本功大赛中，我院学生囊括各门类一等奖第一名等。

学院现有专业方向为：

130200音乐与舞蹈学

（一）作曲技术理论研究

01作曲技术理论研究（和声、复调、作品分析、配器）

02民族音乐学

03音乐美学

04中国音乐史

05西方音乐史

06中外音乐比较研究

07音乐教育理论研究

08舞蹈史论研究

09民族舞蹈文化研究

130300戏剧与影视学

（二）音乐学

（三）舞蹈学

01表演与导演艺术研究

02电影理论与新媒体研究

03播音主持艺术研究

135101音乐<专业学位>

01作曲

02合唱艺术与指挥

03声乐演唱

04中国乐器演奏（含：二胡、扬琴、古筝、琵琶、竹笛、笙、唢呐）

05管弦乐器演奏（含：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、长笛、双簧管、单簧管、萨克斯管、圆号、长号、小号）

06键盘乐器演奏

07钢琴艺术指导

08音乐教育

135106舞蹈<专业学位>

01舞蹈编导

02舞蹈教育

135105<专业学位>

01主持与编导艺术

135102戏剧（专业学位）

01戏剧影视表导演

045111学科教学（音乐）

（研究方向：中小学音乐教育）