2020年江西农业大学硕士研究生初试科目考试大纲教育学原理能够运用教育学

【考查内容】

【考查内容】

一、教育原理研究的对象、任务和方法

1、教育原理是研究什么的科学

2、教育原理研究的任务

3、教育科学的形成与发展

4、教育科学的研究方法

二、教育的起源与教育的历史发展

1、教育的起源

2、教育发展的历史分期

3、中华人民共和国教育事业的发展三、教育的本质

1、理论界关于教育本质问题的不同观点

2、什么是教育规定性的属性

3、教育活动的特殊矛盾

4、教育学中教育的基本概念

5、教育的功能与教育存在的客观基础

四、教育与社会生产

1、现代生产的特征

2、现代生产所引起的劳动力状况的变化

3、教育与社会生产的一般关系

4、社会生产对教育的制约性

5、教育对社会生产的作用

6、从社会生产的角度看教育的特征

五、教育与经济、政治及其他社会意识形式之间的关系

1、教育与经济基础之间的关系

2、教育与政治的关系

3、教育与文化的关系

4、教育与社会生活方式

5、教育与人口的关系

6、教育的相对独立性与继承性六、教育与儿童的发展

1、马克思主义关于儿童发展的一般概念

2、遗传、环境和教育在儿童发展中的作用

3、关于儿童心理发展动力和发展理论的几种观点

4、教育与儿童发展的关系

5、儿童发展的年龄阶段性七、教育价值问题

1、教育价值与教育价值观

2、教育价值观是宏观决策教育问题的根本出发点

3、教育价值观的两种不同的出发点

4、将教育纳入经济建设的轨道是教育价值观的一个根本转变

5、教育价值的多元取向

八、教育目的与人的全面发展学说

1、关于教育目的概述

2、马克思主义关于人的全面发展的学说

3、我国中小学校教育的任务和培养目标

九、教育与生产劳动相结合的理论与实践

1、关于教育与生产劳动相结合的历史回顾

2、马克思主义关于教育与生产劳动相结合的原理

3、综合技术教育原理

4、教育与生产劳动相结合的原理在我国的实施与评价十、学校教育制度

1、学校教育制度概述

2、世界各国现行学校教育制度改革趋势

3、我国的学校教育制度