(五)扩招录取1.录取原則坚持“公平、公正、公开"原则，按计划类别，根据“文化素质测试+职业适应性测试”总成绩，从高到低择优录取。2.录取安排1.12月12日前，确定拟录取考生名单并在我校官方网站及招生处微信公众号进行公示，若有缺额将同时公布缺额计划、缺额专业及征集要求;2.12月13日前，考生可登陆我校官网及招生处微信公众号，查询录取结果。考生录取后不得退(阅读详细内容)

2020年江西环境工程职业学院面向社会人员高职扩招C类（高素质农民专项）录取原则

（三）C类(高素质农民专项)录取原则：1.按照“分数优先、遵循志愿”的原则择优录取，即根据C类(高素质农民专项)招生计划数划定低控制线，按总成绩由高到低录满计划数为止,专业安排按专业志愿优先，不设专业级差。2.如遇考生总成绩相同，按文化素质测试、职业适应性测试，单科成绩从高到低录取。答案来源于:2020年江西环境工程职业学院面向社会人员高职扩招专项招生章程(阅读详细内容)

2020年江西环境工程职业学院面向社会人员高职扩招B类（幼儿园教师学历提升专项）录取原则

（二）B类(幼儿园教师学历提升专项)录取原则：1.按照“分数优先”的原则择优录取，即根据B类(幼儿园教师学历提升专项)招生计划数划定低控制线，按总成绩由高到低录满计划数为止。2.如遇考生总成绩相同，按文化素质测试、职业适应性测试，单科成绩从高到低录取。答案来源于:2020年江西环境工程职业学院面向社会人员高职扩招专项招生章程(阅读详细内容)

2020年江西环境工程职业学院面向社会人员高职扩招录取原则

九、录取原则（一）A类(社会人员专项)录取原则：1.按照“分数优先、遵循志愿”的原则择优录取，即根据A类(社会人员专项)招生计划数划定低控制线，按总成绩由高到低录满计划数为止,专业安排按专业志愿优先，不设专业级差。2.如遇考生总成绩相同，按文化素质测试、职业适应性测试，单科成绩从高到低录取。（二）B类(幼儿园教师学历提升专项)录取原则：1.按照“分数优先”的(阅读详细内容)

2020年江西环境工程职业学院面向社会人员高职扩招A类（社会人员专项）录取原则

（一）A类(社会人员专项)录取原则：1.按照“分数优先、遵循志愿”的原则择优录取，即根据A类(社会人员专项)招生计划数划定低控制线，按总成绩由高到低录满计划数为止,专业安排按专业志愿优先，不设专业级差。2.如遇考生总成绩相同，按文化素质测试、职业适应性测试，单科成绩从高到低录取。答案来源于:2020年江西环境工程职业学院面向社会人员高职扩招专项招生章程(阅读详细内容)

2020年江西环境工程职业学院面向社会人员高职扩招录取安排

2.录取安排1.12月12日前，确定拟录取考生名单并在我校官方网站及招生处微信公众号进行公示，若有缺额将同时公布缺额计划、缺额专业及征集要求;2.12月13日前，考生可登陆我校官网及招生处微信公众号，查询录取结果。考生录取后不得退档:3.12月15日-12月17日，未录取考生可凭测试成绩(由测试学校开具)选报1所缺额院校进行补录。由招生院校按要求择优录取，并(阅读详细内容)

2019年江西环境工程职业学院面向社会人员高职扩招A类·面向社会人员招生计划的录取原则

（一）A类·面向社会人员招生计划的录取原则：1.根据退役军人专项计划、一般社会人员计划两大类，按考生各自填报的专业，以总成绩由高到低录满计划数为止。2.如遇考生总成绩相同，按笔试、测试单科成绩从高到低录取。答案来源于:2019年江西环境工程职业学院面向社会人员高职扩招专项招生章程(阅读详细内容)

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