　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识，掌握护理学基本理论、基本技能、基本知识，掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、技术操作、专科护理和监护技能，并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理；具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力；熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；了解护理学的学科发展方向与动态；掌握医学文献检索、资料调查的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。... ...

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2020年江苏食品药品职业技术学院护理专业专业技能证书

4、专业技能证书护士执业资格证书、母婴护理、失智老年照护等职业技能。答案来源于:2020年江苏食品药品职业技术学院护理专业(阅读详细内容)

2020年江苏食品药品职业技术学院电气自动化技术专业职业技能证书

三、职业技能证书学生在校可以获得维修电工中高级职业资格证书和CAD应用工程师中高级职业资格证书等职业技能证书。答案来源于:2020年江苏食品药品职业技术学院电气自动化技术专业(阅读详细内容)

2020年江苏食品药品职业技术学院计算机应用技术专业技能证书

4.技能证书在校期间可以考取全国计算机等级考试office一级、office二级、Java二级等计算机基础应用能力证书，同时可以考取web前端开发相关的网页设计师等相关专业技能证书。答案来源于:2020年江苏食品药品职业技术学院计算机应用技术专业(阅读详细内容)

2020年江苏食品药品职业技术学院护理专业专业介绍

1、专业介绍护理专业护理专业是我校重点发展、扶持的专业。采用“护教一体、校院合作、服务社会”的人才培养模式，以校院合作共建校内实训基地为主要平台，共同完学，服务社会。拥有专任教师15人，其中高级职称1人，硕士12人；兼职教师12人，均具备中级及以上专业技术职称或职业资格证书。校内现有2个实训基地，共有11个实训（实验）室、250余套实验（实训）设备，实训设备(阅读详细内容)

2020年江苏食品药品职业技术学院护理专业社会需求

6、社会需求原卫生部在《医药卫生中长期人才发展规划（2011-2020年）》中提出：“加强护理等专业人才培养与队伍建设，到2020年，全国注册护士达到445万人，每千人口注册护士达到3.14人”。中共中央、国务院在《“健康中国2030”规划纲要》中提出要加强护理等急需紧缺专业人才培养培训，加强高层次人才队伍建设，推进卫生管理人员专业化、职业化。然而截至201(阅读详细内容)

2020年江苏食品药品职业技术学院护理专业升学深造

5、升学深造1.专转本：毕业当年通过转本考试无缝对接南京医科大学等高校护理本科学历学位教育；2.专升本：毕业当年通过无缝对接高校护理本科学历学位教育。6、社会需求原卫生部在《医药卫生中长期人才发展规划（2011-2020年）》中提出：“加强护理等专业人才培养与队伍建设，到2020年，全国注册护士达到445万人，每千人口注册护士达到3.14人”。中共中央、国务(阅读详细内容)

2020年江苏食品药品职业技术学院护理专业核心课程

2、核心课程本专业的核心课程有健康评估技术、基础护理技术、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理等。答案来源于:2020年江苏食品药品职业技术学院护理专业(阅读详细内容)

2020年江苏食品药品职业技术学院护理专业毕业去向

7、毕业去向学生毕业后可在各级医疗卫生机构从事临床护理、社区护理、老年护理、母婴护理和健康保健等工作。答案来源于:2020年江苏食品药品职业技术学院护理专业(阅读详细内容)

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