培养目标：培养掌握飞机构造和各系统、部件的工作原理，具有飞机机电维修基本知识、专业技能和良好的职业道德，具备较强的从事飞机航线维护、飞机机电设备维护等实际工作能力，能够在航空公司和机场的机务工程部、飞机与发动机主机或附件维修单位等相关企业，从事飞机航线维护、飞机定检维修、飞机机电设备维修和飞机结构修理等工作，具有较强的职业技能和职业生涯发展基础的德、智、体全面发展的技术技能型人才。
核心课程：航空概论、人为因素与航空法规、飞机结构与系统、航空电气基础、燃气涡轮发动机与螺旋桨、飞机结构修理基本技能、机务基本维护训练、维修技术文件训练等。
就业方向：在各航空公司、机场的机务工程部，从事航线维护工作；在飞机MRO企业或附件维修单位，从事飞机系统或附件的检测与修理工作；在航空相关企业的技术、生产、质量管理部门，从事生产管理及维修文件、维修资料的收集整理以及维修质量监控工作；在非航空的企事业单位从事有关机电设备设计生产、技术改造、技术管理、设备维护等工作。（飞机维修岗位要求身体裸露部位无纹身；无色盲、色弱、斜视；本人及直系家庭成员无犯罪纪录。）
专业特色：
（1）师资雄厚：学校是中国民航局飞机维修人员执照改革试点院校之一，学校具备中国民航局颁发的CCAR-147维修培训资质（民用航空器维修培训合格证），专业教师具有民用航空器维修执照，确保高水平的专业建设和教育教学质量。
（2）设施完备：学校按照中国民航局维修培训考证的资质要求，拥有实训飞机5架（空客A320、运-11、塞斯纳-172等）、A320模拟机24套、航空发动机15台（各型涡喷、涡扇、涡轴、涡桨、活塞航空发动机）、实训台架16大类240台套、专用工具120大类3215台套，各类飞机航材1620余件。
（3）就业保障：学校与民航企业合作开展订单式人才培养，为学生谋划职业发展、拓展就业渠道，与吉祥航空、上海波音、海航技术、上海新科宇航等多家航空公司密切合作，实施人才培养，就业前景广阔，薪酬高。
社会影响：全国唯一正在建设空客A320飞机机型培训能力的高校，江苏唯一具备中国民航局颁发的CCAR-147维修培训资质和CCAR-66民航维修人员执照考点资质的高校。建有江苏省产教融合实训平台以及市级航空工程公共技术服务平台，是校企深度融合，共建专业的成功典范。
职业技能证书：民航维修人员基础执照、飞机结构维修技能证书（中级）。
订单培养：可参加南通华夏飞机工程技术股份有限公司订单培养。
升学渠道：专转本，南京航空航天大学助学（独立本科段）。
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 飞机机电维修 | 民航中专-民航上海中等专业学校 | -- | -- |
| 飞机制造技术、模具设计与制造、焊接技术及自动化、航空机电设备维修、机电一体化技术、航空电子设备维修 | 陕西航天技术学院 | -- | -- |
| 飞机制造技术、机械制造与自动化、焊接技术及自动化、航空机电设备维修、应用电子技术 | 陕西航天技术学院 | -- | -- |
| 飞机维修 | 沈阳市汽车工程学校 | 二年半我校,一年半哈尔滨 | -- |
| 飞机维修 | 济南铁路高级技工学校 | 3 | -- |
| 飞机维修 | 吉林航校-航空学校吉林航空-吉林航空工程学校 | -- | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 机工 | 新乡海运学校 | -- | -- |
| 值班机工 | 厦门航海技术学校 | -- | -- |
| 船舶机工 | 广州海运技工学校 | -- | -- |
| 船舶机工 | 广州海运技工学校 | -- | -- |
| 值班机工 | 山东海事职业学院 | -- | -- |
| 值班机工 | 南京航海技术学校 | 三年 | -- |
2020年江苏工程职业技术学院普招专业介绍省外统招飞机机电设备维修（文理类；含南通华夏飞机工程技术股份有限公司订单培养）类似问题答案