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2020年江苏工程职业技术学院对口单招专业介绍统招建设项目信息化管理(建筑科目组,统招)

2020年江苏工程职业技术学院对口单招专业介绍(统招)建设项目信息化管理(建筑科目组,统招)
技校网 更新时间:2021-06-27 20:59:00 解决时间:2020-04-17 21:23

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13、建设项目信息化管理(建筑科目组,统招)

培养目标:培养适应建筑业信息化发展需要,从事建设项目参数化建模、模型数据维护、工程项目信息管理以及运维的全寿命周期工程信息管理工作,具有可以运用信息化手段进行项目管理的BIM技术综合应用型高技能人才。

核心课程:BIM三维识图、BIM技术全专业建模、BIM深化设计、BIM项目管理、装配式BIM技术应用、路桥BIM技术应用、装饰工程BIM技术应用、BIM信息协同等。

就业方向:主要面向建筑设计单位、建筑施工企业、房地产公司、物业管理、市政工程、BIM咨询企业、BIM建设方等单位的设计、施工、管理部门,从事建筑设计建模、建筑信息化管理、BIM数据管理、BIM建模师、BIM项目管理等BIM技术应用和管理工作,具有良好的职业发展前景。

专业特色:学生入学后可选择参加“江苏工程-谷雨时代数字建造学院”订单培养。

(1)软硬件完备:本专业紧随建设行业“互联网+”的BIM技术信息化发展步伐,建有软硬件配备一流的BIM实训中心和BIM工程中心;拥有欧特克及广联达两大BIM软件科技服务提供商强力支持。

(2)师资雄厚:谷雨时代依托香港盖德集团和北京互联立方技术服务有限公司(亚洲大的独立第三方BIM咨询与服务公司),拥有300多位资深的BIM工程师和教授专家组以及自己开发的教学资源库,订单班核心课程由企业工程师授课,企业引入真实项目组建学生工作组完成任务。

(3)就业保障:本专业学生自愿与谷雨时代教育科技有限公司签订订单培养协议,确保学生一类地区就业并保证不低于6万/年起薪。

社会影响:我校是江苏率先开设“建设项目信息化管理”专业的高职院校,拥有行业企业BIM资深专家作为兼职教师,师资力量雄厚,2016年与企业紧密配合,获得中国建筑业协会第二届中国建设项目BIM大赛卓越工程奖一等奖以及其他全国高校BIM应用类大赛各类奖项;2016暑期成功举办建设项目信息化前沿技术-BIM应用技术江苏省高等职业院校教师省级培训项目,获得较高评价;2017年获得中国建设教育协会和中国图学学会BIM技能等级考试的考点授权,成功组织各类BIM培训及考证,社会影响度高。

职业技能证书: BIM建模师证书、BIM高级建模师证书、职业岗位证书(施工员、安全员、资料员、测量员、质检员)。

订单培养:可参加江苏工程-谷雨时代数字建造学院”订单培养,保证就业及薪酬。

升学渠道:专转本,南京工业大学专接本、南通大学专升本。

  技校网数据中心 2020-04-17 21:23
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大学招生信息

随着城市建设和公路建设的不断升温,土木工程专业的就业形势近年持续走高。找到一份工作,对大多数毕业生来讲并非是难事,然而土木工程专业的就业前景与国 家政策及经济发展方向密切相关,其行业薪酬水平近年来更是呈现出管理高于技术的倾向,而从技术转向管理,也成为诸多土木工程专业毕业生职业生涯中不可避免 的瓶颈。如何在学校阶段就为“钱”途做好准备,找到正确的职业发展方向呢? <br>   <br>  木土工程专业大体可分为道路与桥梁工程与建筑工程两个不同的方向,在职业生涯中,这两个方向的职位既有大体上的统一性,又有细节上的具体区别。总体来说,土木工程专业的主要就业方向有以下几种: <br>  工程技术方向 <br>   <br>  代表职位:施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。 <br>   <br>  代表行业:建筑施工企业、房地产开发企业、路桥施工企业等。 <br>   <br>   就业前景:就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断延伸一样,土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断 增长。2004年进入各个人才市场招聘工程技术人员的企业共涉及到100多个行业,其中在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃 居第一位。随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础 设施的更新换代,只要人才市场上没有出现过度饱合的状况,可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。 <br>   <br>  典型职业通路:施工员/技术员-工程师/工长、标段负责人-技术经理-项目经理/总工程师。 <br>   <br>  年薪参考:施工员/技术员:1.5万~2.5万元;工长:2.5万~4万元;技术质量管理经理:4.5万~7万元;项目经理:5万~10万元; <br>   <br>   专家建议:随着我国执业资格认证制度的不断完善,土建行业工程技术人员不但需要精通专业知识和技术,还需要取得必要的执业资格证书。工程技术人员的相关 执业资格认证主要有全国一、二级注册建筑师、全国注册土木工程师、全国一、二级注册结构工程师等。需要注意的是,这些执业资格认证均需要一定年限的相关工 作经验才能报考,因此土木工程专业的毕业生即使走上工作岗位后也要注意知识结构的更新,尽早报考以取得相关的执业资格。想要从事工程技术工作的大学生,在 实习中可选择建筑工地上的测量、建材、土工及路桥标段的路基、路面、小桥涵的施工、测量工作。 <br>   <br>  设计、规划及预算方向 <br>   <br>  代表职位:项目设计师、结构审核、城市规划师、预算员、预算工程师等。 <br>   <br>  代表行业:工程勘察设计单位、房地产开发企业、交通或市政工程类**机关职能部门、工程造价咨询机构等。 <br>   <br>  就业前景:各种勘察设计院对工程设计人员的需求近年来持续增长,城市规划作为一种新兴职业,随着城市建设的不断深入,也需要更多的现代化设计规划人才。随着咨询业的兴起,工程预决算等建筑行业的咨询服务人员也成为土建业内新的就业增长点。 <br>   <br>  典型职业通路:预算员-预算工程师-高级咨询师。 <br>   <br>  年薪参考:预算员:1.5万~3万元;预算工程师:2.5万~6万元;城市规划师:4万~7万元 <br>   <br>  建筑设计师:4万~10万元;总建筑设计师:25万元以上。 <br>   <br>   专家建议:此类职位所需要的不仅是要精通专业知识,更要求有足够的大局观和工作经验。一般情况下来说,其薪酬与工作经验成正比。以建筑设计师为例,现代 建筑还要求环保和可持续发展,这些都需要建筑设计师拥有扎实的功底以及广博的阅历,同时善于学习,并在实践中去体会。目前,市场上对建筑设计人才大多要求 5年以上的工作经验,具有一级注册建筑师资质,并担任过大型住宅或建设工程开发的设计。此类职位也需要取得相应的执业资格证书,如建筑工程师需要通过国家 组织的注册建筑师的职业资格考试拿到《注册建筑师资格证书》才能上岗,预算工程师需要取得注册造价师或预算工程师资格。另外,从事此类职业还需要全方面地 加强自身修养,如需要熟悉电脑操作和维护,能熟练运用CAD绘制各种工程图以及用P3编制施工生产计划等,有的职位如建筑设计师还需要对人类学、美学、史 学,以及不同时代不同国家的建筑精华有深刻的认知,并且要能融会贯通,锻造出自己的设计风格。这些都需要从学生时代开始积累自己的文化底蕴。实习时应尽量 选取一些相关的单位和工作,如房地产估价、工程预算、工程制图等。 <br>   <br>  质量监督及工程监理方向 <br>   <br>  代表职位:监理工程师 <br>   <br>  代表行业:建筑、路桥监理公司、**工程质量检测监督部门。 <br>   <br>   <br>  就业前景:工程监理是近年来新兴的一个职业,随着我国对建筑、路桥施工质量监管的日益规范,监理行业自诞生以来就面临着空前的发展机遇,并且随着国家工程监理制度的日益完善有着更加广阔的发展空间。 <br>   <br>  典型职业通路:监理员—资料员—项目直接负责人-专业监理工程师-总监理工程师。 <br>   <br>  年薪参考:现场监理员:1.8万~2.5万元;项目直接负责人:2.5万~4万元;专业监理工程师:3万~5万元;总监理工程师:4万~8万元。 <br>   <br>   专家建议:监理行业是一个新兴行业,因此也是一个与执业资格制度结合得相当紧密的行业,其职位的晋升与个人资质的取得密切相关。一般来说,监理员需要取 得省监理员上岗证,项目直接负责人需要取得省监理工程师或监理员上岗证,工作经验丰富、有较强的工作能力。专业监理工程师需要取得省监理工程师上岗证,总 监理工程师需要取得国家注册监理工程师职业资格证。木土工程专业的大学生想要进入这个行业,在校期间就可以参加省公路系统、建筑系统举办的监理培训班,通 过考试后取得监理员上岗证,此后随工作经验的增加考取相应级别的执业资格证书。在实习期间,可选择与路桥、建筑方向等与自己所学方向相一致的监理公司,从 事现场监理、测量、资料管理等工作。 <br>   <br>  公务员、教学及科研方向 <br>   <br>  代表职位:公务员、教师 <br>   <br>  代表行业:交通、市政管理部门、大中专院校、科研及设计单位。 <br>   <br>  就业前景:公务员制度改革为普通大学毕业生打开了进入**机关工作的大门,路桥、建筑行业的飞速发展带来的巨大人才需要使得土木工程专业师资力量的需求随之增长,但需要注意的是,这些行业的竞争一般较为激烈,需要求职者具有较高的专业水平和综合素质。 <br>   <br>  年薪参考:高校教师:2.5万~4.5万元;中等专业学校教师:1.8万~3万元;普通公务员:2万~3.5万元。 <br>   <br>  专家建议:想要从事此类行业,一方面在校期间要学好专业课,使自己具有较高的专业水平,另一方向特别要注意理论知识的学习和个人综合素质的培养,使自己具备较高的普通话、外语、计算机水平和较好的应变能力 ... ...
无... ...
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建设项目信息化管理
专业名称开设学校学制地址
地下管线信息化建设山东冶金技术学院二年--50--
项目管理双华电脑设计学校----
项目管理上海商业金融专修学院----
项目管理广州华夏职业学院----
项目管理柳州市交通学校----
管理信息化应用中国人民解放军第四八零四工厂职业技术学校五年--

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